The results of this study revealed

The results of this study revealed that general self-esteem, social self-esteem, home-family self-esteem and total self-esteem were significantly and negatively correlated with Internet addiction among adolescents. Furthermore, social self-esteem and home-family self esteem were found to be significant predictors of Internet addiction. In the literature, it can be seen that many studies has been examined the association between self-esteem and pathological Internet use (Armstrong, Phillips & Salling, 2000; Griffiths & Banyard, 2005; Kim & Davis, 2009 Niemz). Based on the results of these studies, we can conclude that a negative relationship exists between these two variables. Griffith’s (2000) studies provide important findings in disclosing this relationship. He states that the participants’ use of Internet is highly associated with its perception as a coping style and way of a compensation of some deficiencies such as low self-esteem. According to him, it allows them to feel better, because it is an alternative for which they take different personality and social identity. In other words, they highly satisfy themselves in this way. As can be seen, when individuals evaluate themselves in a negative way, they may perceive the Internet as a way for the compensation of these negations and increasing internet use may turn into a dependent relationship. Adolescents are regarded as the best candidates for being Internet addicts (Mossbarger, 2008; Yen at al., 2007). Therefore, specific issues associated with their usage of Internet must be addressed. Padwa and Cunningham (2010) states that, the most common form of Internet addiction among young people is online gaming addiction. These games offer young people the opportunity to express themselves in a way that they could never be in real life and the pleasure they obtained from this kind of interaction makes it turn into a addictive use. Furthermore, such games provide never-ending goals and tasks to individuals. When they become successful in these games, they perceive an increased sense of power and a higher status. In other words, Internet use may emerge as a way in which individuals make up perceived deficiencies and have a positive evaluation of self for a temporary time. Another result of this study is emergence of social self-esteem and family-home self-esteem as significant predictors of Internet addiction. At this point, it is necessary to point out the family’s role on their children’s selfesteem and its possible relationship with Internet addiction. Family support, care and participation is regarded as having strong effects on adolescents’ evaluations of themselves. Provided autonomy by family importantly contributes to adolescents’ self-esteem and self-efficacy beliefs. Purification by family pressure provides adolescents an opportunity to explore the world and to try out development-supporting activities. Also this gives adolescent the idea that her/his family trusts him and accepts him a responsible person (Gecas & Schwalbe, 1986). In this sense it would not be a surprise to expect adolescents, whose experiences were not supported and paid attention in the family environment, and who are restricted to freedom, hence could not hold a responsibility in personal lives, to direct themselves into a virtual environment where they feel unlimitedly free.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการศึกษานี้เปิดเผยว่า นับถือตนเองทั่วไป สังคมนับถือตนเอง ครอบครัวบ้านนับถือตนเอง และนับถือตนเองรวมได้อย่างมาก และส่ง correlated กับยาเสพติดอินเทอร์เน็ตในหมู่วัยรุ่น นอกจากนี้ นับถือตนเองสังคมและเห็นคุณค่าตนเองครอบครัวบ้านพบจะ predictors สำคัญของอินเทอร์เน็ตยาเสพติด ในวรรณคดี ดังจะเห็นได้ว่า ได้รับการศึกษาในการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างการนับถือตนเองและใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยา (อาร์มสตรอง ไขควง & Salling, 2000 Griffiths & Banyard, 2005 คิม & Davis, 2009 Niemz) ขึ้นอยู่กับผลการศึกษาเหล่านี้ เราสามารถสรุปว่า มีความสัมพันธ์เชิงลบอยู่ระหว่างสองตัวแปรเหล่านี้ ของมหานคร Griffith (2000) ศึกษาให้ค้นพบความสำคัญในการเปิดเผยความสัมพันธ์นี้ เขาระบุว่า ใช้อินเทอร์เน็ตของผู้เข้าร่วมสูงสัมพันธ์กับการรับรู้เป็นลักษณะการเผชิญและวิธีผลตอบแทนของทรงบางอย่างเช่นค่า ตามเขา มันช่วยให้พวกเขารู้สึกดีขึ้น เพราะมันเป็นทางเลือกที่ใช้เอกลักษณ์ทางสังคมและบุคลิกภาพแตกต่างกัน ในคำอื่น ๆ พวกเขาสูงตอบสนองตัวเองด้วยวิธีนี้ สามารถมองเห็น เมื่อบุคคลประเมินตนเองในทางลบ พวกเขาอาจสังเกตอินเทอร์เน็ตเป็นวิธีสำหรับค่าตอบแทนของ negations เหล่านี้ และเพิ่มการใช้อินเทอร์เน็ตอาจเปลี่ยนเป็นความสัมพันธ์ขึ้น วัยรุ่นถือเป็นผู้สมัครที่ดีที่สุดสำหรับการติดยาเสพติดอินเทอร์เน็ต (Mossbarger, 2008 เย็น ใน al., 2007) ดังนั้น เฉพาะประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการใช้อินเทอร์เน็ตจะต้องอยู่ Padwa และคันนิงแฮม (2010) อเมริกา แบบทั่วไปของอินเทอร์เน็ตยาเสพติดในหมู่เยาวชนติดยาเสพติดเกมออนไลน์ เกมนี้มีคนหนุ่มสาวมีโอกาสที่จะแสดงในแบบที่พวกเขาไม่สามารถทำในชีวิตจริง และความสุขที่ได้จากชนิดของการโต้ตอบนี้ทำให้เปลี่ยนเป็นใช้เสพติด นอกจากนี้ เกมเช่นให้เป้าหมายผืนและงานบุคคล เมื่อพวกเขาประสบความสำเร็จในเกมเหล่านี้ พวกเขาสังเกตความรู้สึกที่เพิ่มขึ้นของอำนาจและสถานะสูงกว่า ในคำอื่น ๆ การใช้อินเทอร์เน็ตอาจเกิดเป็นวิธีที่บุคคลทำขึ้นทรงรับรู้ และได้ประเมินผลบวกของตนเองเป็นเวลาชั่วคราว อีกผลการศึกษาวิจัยนี้เป็นเกิดนับถือตนเองสังคมและครอบครัวบ้านนับถือตนเองเป็นสำคัญ predictors ของอินเทอร์เน็ตยาเสพติด จุดนี้ จำเป็นต้องชี้ให้เห็นบทบาทของครอบครัว selfesteem ของเด็กและความเป็นไปได้กับการติดอินเตอร์เน็ต สนับสนุนครอบครัว ดูแล และมีส่วนร่วมถือว่ามีผลประเมินของวัยรุ่นของตัวเองแข็งแรง อิสระให้มา โดยครอบครัวสำคัญสนับสนุนความเชื่อการนับถือตนเองและประสิทธิภาพตนเองของวัยรุ่น ฟอก โดยความดันที่ครอบครัวช่วยวัยรุ่น การสำรวจโลก และลองพัฒนาสนับสนุนกิจกรรมการ ยัง นี้ให้วัยรุ่นคิดว่า ครอบครัว her/his ไว้ใจเขา และยอมรับเขาเป็นผู้รับผิดชอบ (Gecas & Schwalbe, 1986) ในนี้ มันจะไม่แปลกใจคาดวัยรุ่น มีประสบการณ์ไม่ได้รับการสนับสนุน และชำระความสนใจในสิ่งแวดล้อมครอบครัว และที่จะจำกัดเสรีภาพ ดังนั้นอาจไม่ถือความรับผิดชอบในชีวิตส่วนตัว ตรงตัวเองในสภาพแวดล้อมเสมือนที่ที่พวกเขารู้สึก unlimitedly ฟรี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการศึกษาพบว่าโดยทั่วไปความนับถือตนเองสังคมภาคภูมิใจในตนเองที่บ้านครอบครัวภาคภูมิใจในตนเองและรวมภาคภูมิใจในตนเองอย่างมีนัยสำคัญและความสัมพันธ์เชิงลบกับการเสพติดอินเทอร์เน็ตในหมู่วัยรุ่น นอกจากนี้สังคมความนับถือตนเองและครอบครัวที่บ้านเห็นคุณค่าในตนเองพบว่ามีการทำนายอย่างมีนัยสำคัญของการเสพติดอินเทอร์เน็ต ในวรรณคดีก็จะเห็นได้ว่าการศึกษาจำนวนมากได้รับการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความนับถือตนเองและพยาธิสภาพการใช้งานอินเทอร์เน็ต (อาร์มสตรอง, ฟิลลิปและ Salling 2000; Griffiths และ Banyard 2005; & คิมเดวิส 2009 Niemz) ขึ้นอยู่กับผลการศึกษาเหล่านี้เราสามารถสรุปได้ว่ามีความสัมพันธ์เชิงลบที่มีอยู่ระหว่างทั้งสองตัวแปร กริฟฟิ (2000) การศึกษาผลการวิจัยที่ให้ความสำคัญในการเปิดเผยความสัมพันธ์นี้ เขากล่าวว่าการใช้งานของผู้เข้าร่วมของอินเทอร์เน็ตมีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับการรับรู้ในฐานะที่เป็นรูปแบบการเผชิญปัญหาและวิธีการชดเชยข้อบกพร่องบางอย่างเช่นการเคารพตัวเองต่ำ ตามที่เขาพูดมันช่วยให้พวกเขารู้สึกดีขึ้นเพราะมันเป็นทางเลือกที่พวกเขาใช้บุคลิกที่แตกต่างกันและเอกลักษณ์ทางสังคม ในคำอื่น ๆ ที่พวกเขาตอบสนองความสูงของตัวเองในลักษณะนี้ ที่สามารถเห็นได้เมื่อบุคคลที่ประเมินตัวเองในทางลบก็อาจรับรู้อินเทอร์เน็ตเป็นวิธีสำหรับการชดเชยจาก negations เหล่านี้และการใช้งานอินเทอร์เน็ตที่เพิ่มขึ้นอาจจะเปลี่ยนเป็นความสัมพันธ์ขึ้นอยู่กับ วัยรุ่นได้รับการยกย่องว่าเป็นผู้สมัครที่ดีที่สุดสำหรับการติดยาเสพติดอินเทอร์เน็ต (Mossbarger 2008. เยนที่อัล 2007) ดังนั้นปัญหาเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานของพวกเขาในอินเทอร์เน็ตจะต้องได้รับการแก้ไข Padwa และคันนิงแฮม (2010) ระบุว่ารูปแบบที่พบมากที่สุดของการเสพติดอินเทอร์เน็ตในหมู่คนหนุ่มสาวที่เป็นยาเสพติดการเล่นเกมออนไลน์ เกมเหล่านี้ให้คนหนุ่มสาวมีโอกาสที่จะแสดงออกในทางที่พวกเขาไม่เคยอาจจะเป็นในชีวิตจริงและมีความสุขที่พวกเขาได้รับจากชนิดของการทำงานร่วมกันนี้จะทำให้มันกลายเป็นใช้เสพติด นอกจากนี้เกมดังกล่าวให้เป้าหมายที่ไม่มีที่สิ้นสุดและงานให้กับประชาชน เมื่อพวกเขากลายเป็นที่ประสบความสำเร็จในเกมนี้พวกเขารับรู้ความรู้สึกที่เพิ่มขึ้นของอำนาจและสถานะที่สูงขึ้น ในคำอื่น ๆ การใช้อินเทอร์เน็ตอาจเกิดเป็นวิธีการที่บุคคลที่ทำขึ้นขาดการรับรู้และมีการประเมินผลในเชิงบวกของตัวเองเป็นเวลาชั่วคราว ผลการศึกษานี้ก็คือการเกิดขึ้นของสังคมภาคภูมิใจในตนเองและครอบครัวบ้านภาคภูมิใจในตนเองเป็นตัวทำนายที่สำคัญของการติดยาเสพติดอินเทอร์เน็ต ณ จุดนี้มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะชี้ให้เห็นบทบาทของครอบครัวใน selfesteem เด็กของพวกเขาและความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้กับการเสพติดอินเทอร์เน็ต การสนับสนุนจากครอบครัวการดูแลรักษาและการมีส่วนร่วมได้รับการยกย่องว่ามีผลกระทบอย่างมากต่อการประเมินผลวัยรุ่นของตัวเอง อิสระให้โดยครอบครัวที่สำคัญก่อให้วัยรุ่นภาคภูมิใจในตนเองและความเชื่อของตนเองประสิทธิภาพ การทำให้บริสุทธิ์ด้วยแรงดันในครอบครัวให้วัยรุ่นมีโอกาสที่จะสำรวจโลกและจะลองกิจกรรมการพัฒนาสนับสนุน นอกจากนี้จะช่วยให้วัยรุ่นความคิดที่ว่าเธอ / ครอบครัวของเขาไว้ใจเขาและยอมรับว่าเขาเป็นผู้รับผิดชอบ (GECAS และ Schwalbe, 1986) ในแง่นี้มันจะไม่แปลกใจที่จะคาดหวังว่าวัยรุ่นที่มีประสบการณ์ที่ไม่ได้รับการสนับสนุนและให้ความสนใจในสภาพแวดล้อมในครอบครัวและผู้ที่ถูก จำกัด เสรีภาพจึงไม่สามารถรับผิดชอบในชีวิตส่วนตัวที่จะนำตัวเองลงในสภาพแวดล้อมเสมือนจริง ที่พวกเขารู้สึกฟรีไม่อั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการศึกษาพบว่า การเห็นคุณค่าในตนเอง ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเอง ครอบครัว สังคม ทั่วไป , การเห็นคุณค่าในตนเองและความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองอย่างมีนัยสำคัญภายในบ้านทั้งหมด และมีความสัมพันธ์กับการเสพติดอินเทอร์เน็ตของวัยรุ่น นอกจากนี้ สังคม เห็นคุณค่าในตนเองและครอบครัวที่บ้านตนเอง พบว่ามีตัวแปรที่สำคัญของการเสพติดอินเทอร์เน็ต ในวรรณคดีจะเห็นได้ว่า การศึกษาหลายได้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองและการใช้อินเทอร์เน็ตทางพยาธิวิทยา ( อาร์มสตรอง ฟิลลิปส์& salling , 2000 ; Griffiths & banyard , 2005 ; คิม&เดวิส , 2009 niemz ) จากผลการศึกษาเหล่านี้ เราสามารถสรุปได้ว่า ความสัมพันธ์ระหว่างสองตัวแปรกริฟฟิธ ( 2000 ) ศึกษาให้ข้อมูลสำคัญในการเปิดเผยความสัมพันธ์ เขากล่าวว่า ผู้เข้าร่วมโครงการใช้อินเทอร์เน็ตเกี่ยวข้องอย่างมากกับการรับรู้ของมันเป็นการเผชิญปัญหา และแนวทางการชดเชยบางส่วนของข้อบกพร่อง เช่น การเห็นคุณค่าในตนเองต่ำ ตามเขา มันช่วยให้พวกเขารู้สึกดีขึ้นเพราะมันคือทางเลือกที่พวกเขาใช้บุคลิกที่แตกต่างกันและตัวตนทางสังคม ในคำอื่น ๆที่พวกเขาสูงตอบสนองตนเองในลักษณะนี้ ที่สามารถเห็นได้เมื่อบุคคลประเมินตนเองในทางลบ เขาอาจจะมองว่าอินเตอร์เน็ตเป็นวิธีชดเชยของ negations เหล่านี้ และเพิ่มการใช้อินเทอร์เน็ตจะกลายเป็นความสัมพันธ์ที่ขึ้นอยู่กับวัยรุ่นถือว่าเป็นผู้สมัครที่ดีที่สุดสำหรับการติดยาเสพติดอินเทอร์เน็ต ( mossbarger , 2008 ; เยนที่ al . , 2007 ) โดยเฉพาะประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการใช้อินเทอร์เน็ตต้อง addressed ปัทวา และ คันนิงแฮม ( 2010 ) ระบุว่า รูปแบบที่พบมากที่สุดของการเสพติดอินเทอร์เน็ตในหมู่คนหนุ่มสาวที่ติดการเล่นเกมออนไลน์เกมเหล่านี้ให้คนหนุ่มสาวมีโอกาสที่จะแสดงตัวเองในทางที่พวกเขาอาจจะไม่เคยอยู่ในชีวิตที่แท้จริง และความสุขที่ได้จากการโต้ตอบแบบนี้ ทำให้มันกลายเป็นการเสพติด นอกจากนี้เกมดังกล่าวให้ไม่มีที่สิ้นสุด เป้าหมายและงานบุคคล เมื่อพวกเขากลายเป็นที่ประสบความสำเร็จในเกมเหล่านี้ พวกเขารับรู้ความรู้สึกของพลังงานที่เพิ่มขึ้น และมีสถานะสูงกว่าในคำอื่น ๆที่ใช้อินเทอร์เน็ต อาจเกิดเป็นวิธีที่บุคคลสร้างการรับรู้บกพร่องและมีการประเมินผลบวกของตนเองเป็นระยะเวลาชั่วคราว อีกการศึกษาเป็นวิวัฒนาการของการเห็นคุณค่าในตนเองและความรู้สึกมีคุณค่าในตนเอง ครอบครัว สังคม บ้าน ปัจจัยสําคัญของการเสพติดอินเทอร์เน็ต ณจุดนี้มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะชี้ให้เห็นบทบาทของครอบครัวต่อบุตรหลานของตนเองและความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้กับการติดอินเทอร์เน็ต การสนับสนุนจากครอบครัว การดูแล และถือเป็นผลกระทบที่แข็งแกร่งในวัยรุ่นมีการประเมินตนเอง โดยครอบครัวที่ให้อิสระแก่วัยรุ่นเห็นคุณค่าในตนเองและการรับรู้ความสามารถของตนเอง ความเชื่อผลิตโดยความดันครอบครัวให้วัยรุ่นมีโอกาสที่จะสำรวจโลก และลองพัฒนากิจกรรมสนับสนุน นอกจากนี้ยังช่วยให้วัยรุ่นคิด / ครอบครัวของเขาเธอเชื่อใจเขาและยอมรับเขาเป็นคนที่รับผิดชอบ ( gecas & schwalbe , 1986 ) ในความรู้สึกนี้มันจะไม่แปลกใจว่าวัยรุ่นที่มีประสบการณ์ ไม่สนับสนุนและให้ความสนใจในสภาพแวดล้อมของครอบครัว และผู้ที่ถูกจำกัดอิสรภาพจึงไม่สามารถถือความรับผิดชอบในชีวิตส่วนตัว ตรงตัวเองในสภาพแวดล้อมเสมือนที่พวกเขารู้สึกว่าไม่จำกัดฟรี