This paradigm proposes “an educatio

This paradigm proposes “an educational program based on peer work” that can happen in cooperative learning activities with the following outcomes

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระบวนทัศน์นี้เสนอ "โปรแกรมการศึกษาจากงานเพียร์" ที่สามารถเกิดขึ้นในกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับผลลัพธ์ต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระบวนทัศน์นี้นำเสนอ "โปรแกรมการศึกษาบนพื้นฐานการทำงานเพียร์" ที่สามารถเกิดขึ้นได้ในกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมกับผลดังต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระบวนทัศน์นี้เสนอ " โปรแกรมการศึกษาจากเพื่อนที่ทำงานที่สามารถเกิดขึ้นในสหกรณ์ กิจกรรมการเรียนรู้กับผลต่อไปนี้