 Create and maintain positive work

 Create and maintain positive working relationships between Early Start and LEA personnel.
 Identify the LEA contacts for Part B notification/referral and create a list of names and contact information.
 Assign a single contact person at each agency to support transition activities.
 Establish a process of communication between the sending and receiving agencies regarding the written notification/referral. Ensure that the process is in writing and includes documentation of the notification/referral in the child’s record.
 Maintain contact between the Early Start service coordinator and the LEA preschool representative throughout the notification/ referral process.
 Ensure that the LEA establishes an internal process for notification/referral for LEA Part C transition to Part B.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สร้าง และรักษาการทำงานความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากรที่เริ่มต้นและ LEAระบุ LEA ผู้ติดต่อสำหรับการแจ้งเตือนส่วน B/อ้าง อิง และสร้างรายชื่อ และข้อมูลติดต่อกำหนดเดียวติดต่อที่แต่ละหน่วยงานเพื่อสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมสร้างกระบวนการของการสื่อสารระหว่างการส่งและรับสินค้าหน่วยงานเกี่ยวกับการแจ้งเตือน/แนะนำหนังสือ ให้การเป็นลายลักษณ์อักษร และมีเอกสารแจ้งเตือน/อ้างอิงระเบียนของเด็กติดต่อรักษาระหว่างผู้ประสานงานการเริ่มต้นบริการตัวแทน LEA preschool ตลอดทั้งการแจ้งเตือน / การอ้างอิงให้แน่ใจว่า LEA ที่สร้างกระบวนการภายในสำหรับแจ้งเตือน/อ้างอิงสำหรับเปลี่ยน C ส่วน LEA จะเกิดส่วนหนึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสร้างและรักษาความสัมพันธ์ในการทำงานเชิงบวกระหว่างต้น Start และหน่วยงาน LEA บุคลากร.
ระบุรายชื่อหน่วยงาน LEA สำหรับส่วนการแจ้งเตือน B / การแนะนำผลิตภัณฑ์และสร้างรายชื่อและข้อมูลติดต่อ.
กำหนดบุคคลที่ติดต่อเดียวในแต่ละหน่วยงานเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเปลี่ยนแปลง.
 สร้างกระบวนการของการสื่อสารระหว่างการส่งและรับหน่วยงานที่เกี่ยวกับการแจ้งเป็นลายลักษณ์อักษร / อ้างอิง ตรวจสอบให้แน่ใจว่ากระบวนการที่เป็นลายลักษณ์อักษรและรวมถึงเอกสารที่ได้รับแจ้ง / อ้างอิงในบันทึกของเด็ก.
รักษาติดต่อระหว่างผู้ประสานงานการบริการเริ่มต้นและตัวแทนอนุบาล LEA ตลอดกระบวนการประกาศ / อ้างอิง.
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าหน่วยงาน LEA กำหนดกระบวนการภายใน สำหรับการแจ้งเตือน / อ้างอิงสำหรับหน่วยงาน LEA ส่วน C เปลี่ยนไปใช้ส่วนบี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สร้างและรักษาความสัมพันธ์ทางบวกระหว่างการเริ่มต้นและ Lea บุคลากร .
ระบุทุ่งหญ้าที่ติดต่อสำหรับส่วน B แจ้ง / การอ้างอิงและการสร้างรายการของชื่อและข้อมูลติดต่อ .
มอบหมายบุคคลติดต่อเดียวในแต่ละหน่วยงาน เพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเปลี่ยนแปลง .
สร้างกระบวนการของการสื่อสารระหว่างหน่วยงานเกี่ยวกับการส่งและรับแจ้งเป็นลายลักษณ์อักษร / การอ้างอิง ตรวจสอบให้แน่ใจว่ากระบวนการในการเขียนและมีเอกสารแจ้ง / อ้างอิงในบันทึกของเด็ก .
รักษาติดต่อระหว่างก่อนเริ่มบริการประสานงานและ Lea ปฐมวัยตัวแทนตลอดกระบวนการแจ้ง /
การอ้างอิงมั่นใจว่าลี สร้างกระบวนการภายในสำหรับการแจ้งเตือน / อ้างอิงสำหรับลี ส่วนซีเปลี่ยนส่วน B .