Upon the completion of preparing th

Upon the completion of preparing the learning materials, instructional designer will proceed with producing a
single path prototype. The single path prototype examines the operational and navigational structure of the apps.
A researcher had developed a simple prototype of the apps to ensure that the program runs smoothly from the
beginning to the end. A researcher than proceed with alpha version, a completed apps that soon be provided to
the students to provide feedback. In this study, a researcher had conducted a preliminary investigation (PI)
whereas the apps were distributed to the students and a set of open-ended questions were prepared for students to
provide feedbacks and opinion regarding the contents of the apps, the operational features and also the
navigational structures. Feedbacks and opinions were gathered and several changes have been made before
proceed to beta version. For example, in alpha version, the apps were embedded with video tutorial to assist
student in learning, however students suggested providing a video tutorial with playback button. This will enable
them to have full control over the video. For instance they would play, pause, stop and repeat the video according
to their preferences. The alpha version was revised and with beta version, the apps were introduced as Version
1.0.0.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเสร็จสิ้นการเตรียมวัสดุการเรียนรู้ การออกแบบจัดการเรียนการสอนจะดำเนินการผลิตการสร้างเส้นทางเดียวกัน ต้นแบบเส้นเดียวตรวจสอบโครงสร้างการดำเนินงาน และนำทางของปพลิเคชันนักวิจัยได้พัฒนาต้นแบบอย่างของปพลิเคชันเพื่อให้แน่ใจว่า โปรแกรมทำงานได้อย่างราบรื่นจากการจุดเริ่มต้นจุดสิ้นสุด นักวิจัยกว่าดำเนินการรุ่นอัลฟา ปพลิเคชันเสร็จสมบูรณ์เร็ว ๆ นี้ที่มีการให้บริการนักเรียนที่จะแสดงความคิดเห็น ในการศึกษานี้ นักวิจัยได้ดำเนินการตรวจสอบเบื้องต้น (PI)ในขณะที่แอพพลิเคชั่นถูกแจกจ่ายให้กับนักเรียนและชุดแบบเปิด คำถามถูกเตรียมไว้สำหรับนักเรียนรู้สึกและความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาของปพลิเคชัน ลักษณะดำเนินงานและการโครงสร้างการนำทาง รู้สึกและความคิดเห็นถูกรวบรวม และการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างเกิดขึ้นก่อนดำเนินการรุ่นเบต้า ตัวอย่าง ในรุ่นอัลฟา ปพลิเคชันถูกฝังตัวอยู่กับวิดีโอการสอนเพื่อช่วยนักเรียนในการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม นักเรียนแนะนำให้สอนวิดีโอ ด้วยปุ่มเล่น นี้จะเปิดใช้งานให้มีการควบคุมเต็มรูปแบบผ่านวิดีโอ เช่น พวกเขาจะเล่น หยุด หยุด และทำซ้ำตามวิดีโอการกำหนดลักษณะของพวกเขา ถูกปรับปรุงรุ่นอัลฟา และเบต้ารุ่น ปพลิเคชันได้แนะนำเป็นรุ่น1.0.0

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเสร็จสิ้นการเตรียมสื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบการเรียนการสอนจะดำเนินการผลิตต้นแบบเส้นทางเดียว ต้นแบบเส้นทางเดียวที่จะตรวจสอบโครงสร้างการดำเนินงานและการเดินเรือของแอพพลิเค. นักวิจัยได้พัฒนาต้นแบบที่เรียบง่ายของปพลิเคชันเพื่อให้มั่นใจว่าโปรแกรมที่ทำงานได้อย่างราบรื่นจากต้นจนจบ นักวิจัยกว่าดำเนินการกับรุ่นอัลฟา, ปพลิเคชันแล้วเสร็จว่าเร็ว ๆ นี้จะให้แก่นักเรียนที่จะให้ข้อเสนอแนะ ในการศึกษานี้นักวิจัยได้ดำเนินการตรวจสอบเบื้องต้น (PI) ในขณะที่ปพลิเคชันที่ถูกแจกจ่ายให้กับนักเรียนและชุดของคำถามปลายเปิดที่ถูกเตรียมไว้สำหรับนักเรียนที่จะให้การตอบรับและความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาของปพลิเคชันที่มีคุณสมบัติการดำเนินงานและนอกจากนี้ยังมีโครงสร้างการเดินเรือ การตอบกลับและความคิดเห็นที่ถูกรวบรวมและการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างได้รับการทำก่อนที่จะดำเนินการต่อไปรุ่นเบต้า ยกตัวอย่างเช่นในรุ่นอัลฟาปพลิเคชันที่ถูกฝังอยู่กับวิดีโอสอนให้ความช่วยเหลือนักเรียนในการเรียนรู้ แต่แนะนำให้นักเรียนกวดวิชาวิดีโอที่มีปุ่มการเล่น นี้จะช่วยให้พวกเขามีการควบคุมเต็มรูปแบบผ่านวิดีโอ ยกตัวอย่างเช่นพวกเขาจะเล่นพักหยุดและทำซ้ำวิดีโอให้เป็นไปตามความต้องการของพวกเขา รุ่นอัลฟาได้รับการปรับปรุงและรุ่นเบต้าปพลิเคชันที่ถูกนำมาเป็นเวอร์ชั่น1.0.0

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากเสร็จสิ้นการเตรียมสื่อการสอน , ออกแบบการเรียนการสอนจะดำเนินการผลิต
ต้นแบบเส้นทางเดียว ต้นแบบเส้นทางเดียวตรวจสอบโครงสร้างการดำเนินงานและการเดินเรือของ apps .
a ผู้วิจัยได้พัฒนาต้นแบบง่าย ๆของปพลิเคชันเพื่อให้แน่ใจว่าโปรแกรมทำงานได้อย่างราบรื่นจาก
จุดเริ่มต้นไปยังจุดสิ้นสุด นักวิจัยกว่าดำเนินการกับรุ่นอัลฟ่าปพลิเคชันที่เร็ว ๆนี้จะให้เสร็จสมบูรณ์

นักเรียนให้ความคิดเห็น ในการศึกษาครั้งนี้ นักวิจัยได้ทำการสอบสวนเบื้องต้น ( PI )
ในขณะที่ปพลิเคชันถูกแจกจ่ายให้กับนักเรียนและชุดของคำถามปลายเปิดที่ถูกเตรียมไว้สำหรับนักศึกษา

ให้ตอบรับและความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อหาของปพลิเคชัน , คุณลักษณะงานและยัง
โครงสร้างการเดินเรือการตอบรับและความคิดเห็นที่ได้มาการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างได้รับการทำก่อนที่
เข้าสู่รุ่นเบต้า ตัวอย่างเช่น ในรุ่นอัลฟ่า , ปพลิเคชันที่ถูกฝังด้วยวิดีโอกวดวิชาเพื่อช่วย
นักเรียนในการเรียนรู้ แต่นักศึกษาได้เสนอแนะให้สอนวิดีโอปุ่มเล่น นี้จะช่วยให้
ให้มีการควบคุมเต็มรูปแบบผ่านวิดีโอ ตัวอย่างเช่นที่พวกเขาจะเล่น หยุดหยุดและทำซ้ำวิดีโอตาม
ความชอบของพวกเขา รุ่นอัลฟ่าถูกแก้ไขและรุ่นเบต้า , ปพลิเคชันที่ถูกแนะนำเป็นรุ่น
1.0.0 .