Understanding this situation as fac

Understanding this situation as fact is the first challenge for Western TEFL instructors working with South East Asian learners. Identifying ways to responsibly enable and empower our learners by shifting their focus away from the instructor to the issue at hand and eventually towards the successful outcome of a project is the second challenge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เข้าใจสถานการณ์นี้เป็นความจริงที่เป็นความท้าทายแรกผู้สอน TEFL ตะวันตกที่ทำงานกับเรียนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ระบุวิธีการเปิดใช้งานการรับผิดชอบ และอำนาจเรียน โดยขยับโฟกัสของพวกเขาจากผู้สอนปัญหาในมือ และในที่สุด ต่อผลสำเร็จของโครงการเป็นความท้าทายสอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำความเข้าใจเกี่ยวกับสถานการณ์เช่นนี้เป็นความจริงก็คือค​​วามท้าทายแรกสำหรับผู้สอนตะวันตก TEFL ทำงานร่วมกับเซาท์อีสท์เอเชียเรียน ระบุวิธีการที่จะช่วยให้มีความรับผิดชอบและช่วยให้ผู้เรียนของเราโดยขยับโฟกัสของพวกเขาออกไปจากอาจารย์ผู้สอนกับปัญหาที่อยู่ในมือและในที่สุดต่อผลสำเร็จของโครงการเป็นความท้าทายที่สอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เข้าใจสถานการณ์ความเป็นจริงเป็นความท้าทายครั้งแรกของตะวันตก TEFL อาจารย์ทำงานกับผู้เรียนในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ระบุวิธีการ responsibly ช่วยและช่วยให้ผู้เรียน โดยการเปลี่ยนโฟกัสของพวกเขาอยู่ห่างจากผู้สอน ปัญหาในมือ และในที่สุด ต่อผลสําเร็จของโครงการ คือ ความท้าทายที่สอง