2What is a good language learner?An

2
What is a good language learner?
Anyone can become a good language learner! A number of studies have tried to
define which characteristics contribute to good language learning, and the
consensus of opinion is that good language learners:
-are self
- reliant, ready to work independently and take ch
arge of developing aspects of their own learning
;
- are motivated and enthusiastic;
- have a positive view of the target language and its culture;
- play an active part in class activities (and language
- learning activities outside class);
- are not a fried of making mistakes;
- practice as much as they can! Learning to think in the target language
This is mentioned several times in the ideas below. It may not be easy at first, but
thinking in the foreign language is worth cultivating as a vital skill which will improve all areas of your language learning. To help you think in the target language, carry on a dialogue with yourself in that language e.g
.
- when walking along,
sitting on a bus, taking a break from other studies,
whenever you can.
-Comment on what you can see or on
what you have done today
, for example, or summaries the main points from a topic you have studied
recently.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2ผู้เรียนจะภาษาดีคืออะไรทุกคนสามารถเป็นการเรียนภาษาที่ดี จำนวนของการศึกษาได้พยายาม กำหนดลักษณะซึ่งนำไปสู่การเรียนรู้ภาษาดี และ มติความเห็นเป็นภาษาที่ดีผู้เรียน:-เป็นตัวเอง-พึ่งพา พร้อมที่จะทำงานอย่างอิสระ และใช้ chด้วยการพัฒนาด้านการเรียนรู้ของตนเอง;-เป็นแรงจูงใจ และความ กระตือรือร้น-มีมุมมองเป็นบวกของภาษาเป้าหมายและวัฒนธรรม-เล่นมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียน (และภาษา-กิจกรรมนอกชั้นเรียน);-ไม่มีการทอดความผิดพลาด-ปฏิบัติมากที่สุดเท่าที่พวกเขาสามารถ เรียนรู้การคิดในภาษาเป้าหมายนี้กล่าวถึงหลายครั้งในแนวคิดด้านล่าง มันอาจไม่ง่ายที่แต่แรก คิดในภาษาต่างประเทศคุ้มค่าปลูกเป็นทักษะสำคัญที่จะพัฒนาพื้นที่ทั้งหมดของการเรียนรู้ภาษาของคุณ เพื่อช่วยเหลือคุณในภาษาเป้าหมาย ดำเนินการเกี่ยวกับการเจรจากับตัวเองในนั้นเช่นภาษา.-เมื่อเดินไปตามนั่งบนรถบัส การหยุดพักจากการศึกษาอื่น ๆ เมื่อใดก็ตามคุณสามารถทำ -แสดงความคิดเห็น บนสิ่งที่คุณสามารถดู สิ่งที่คุณได้ทำวันนี้เช่น หรือสรุป ประเด็นจากหัวข้อคุณมีศึกษา เมื่อเร็ว ๆ นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2
คืออะไรเรียนภาษาที่ดี?
ทุกคนสามารถเป็นคนที่เรียนภาษาที่ดี! จากการศึกษาได้พยายามที่จะ
กำหนดลักษณะที่นำไปสู่การเรียนรู้ภาษาที่ดีและ
ฉันทามติความเห็นว่าผู้เรียนภาษาที่ดี
สรรพด้วยตนเอง
- พึ่งพร้อมที่จะทำงานได้อย่างอิสระและใช้เวลา CH
ARGE ของการพัฒนาด้านการเรียนรู้ของตัวเอง
;
- มีแรงจูงใจและมีความกระตือรือร้น;
- มีมุมมองในเชิงบวกของภาษาเป้าหมายและวัฒนธรรมของตน
- เล่นเกมมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียน (และภาษา
- กิจกรรมการเรียนรู้นอกชั้นเรียน);
- ยังไม่ได้ทอดการทำผิดพลาด;
- การปฏิบัติมากที่สุดเท่าที่ พวกเขาสามารถ! เรียนรู้ที่จะคิดว่าในภาษาเป้าหมาย
นี้จะกล่าวถึงหลายครั้งในความคิดดังต่อไปนี้ มันอาจจะไม่ง่ายในตอนแรก แต่
คิดในภาษาต่างประเทศเป็นมูลค่าการเพาะปลูกเป็นทักษะสำคัญที่จะปรับปรุงทุกพื้นที่ของการเรียนรู้ภาษาของคุณ เพื่อช่วยให้คุณคิดว่าในภาษาเป้าหมายดำเนินการในการเจรจากับตัวเองในการที่เช่นภาษา
.
- เมื่อเดินพร้อม
นั่งอยู่บนรถบัสการหยุดพักจากการศึกษาอื่น ๆ
เมื่อใดก็ตามที่คุณสามารถ.
-Comment กับสิ่งที่คุณสามารถมองเห็นหรือบน
สิ่งที่คุณได้ทำวันนี้
ยกตัวอย่างเช่นหรือสรุปประเด็นหลักจากหัวข้อที่คุณได้ศึกษา
เมื่อเร็ว ๆ นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2เรียนภาษาอะไรดี ?ทุกคนสามารถกลายเป็นดีเรียนภาษา ! จำนวนของการศึกษาที่ได้พยายามกำหนดลักษณะการมีส่วนร่วมที่ดีการเรียนรู้ภาษาและฉันทามติของความคิดเห็นที่ดีที่มีผู้เรียนภาษา :- ตนเอง- อียิปต์ พร้อมที่จะทำงานอย่างอิสระและใช้ Ch .รีดักทีฟแอมมิเนชันของการพัฒนาด้านการเรียนรู้ของตนเอง;- แรงจูงใจและกระตือรือร้น- มีมุมมองที่เป็นบวกของ เป้าหมาย ภาษา และวัฒนธรรมของ- เล่นเป็นส่วนร่วมในกิจกรรมในชั้นเรียน ( และภาษา- กิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องเรียน )- ไม่ใช่ทอดให้ความผิดพลาด- ฝึกมากเท่าที่เขาสามารถ ! การเรียนรู้ที่จะคิดในภาษาเป้าหมายนี้เป็นที่กล่าวถึงหลายครั้งในความคิดเห็นด้านล่าง มันอาจจะไม่ง่ายในตอนแรก แต่คิดในภาษาต่างประเทศเป็นมูลค่ากสิเป็นทักษะสำคัญที่จะปรับปรุงพื้นที่ทั้งหมดของภาษาการเรียนรู้ เพื่อช่วยให้คุณคิดในภาษาเป้าหมายดำเนินการในการสนทนากับตัวเองด้วย เช่น ภาษา.- เมื่อเดินตามนั่งอยู่บนรถเมล์ การหยุดพักจากการศึกษาอื่น ๆเมื่อใดก็ตามที่คุณสามารถ- แสดงความคิดเห็นในสิ่งที่คุณเห็น หรือสิ่งที่คุณทำวันนี้ตัวอย่าง หรือสรุปประเด็นหลักจากหัวข้อที่คุณได้เรียนเมื่อเร็วๆ นี้