Ahstract- the growing popularity of

Ahstract- the growing popularity of social software e.g.
Facebook, Weblog, Wikis, YouTube, social bookmarking sites
among generation of students tends to be an undeniable fact.
Sharing information and knowledge on social software is now
surpassing the traditional channel such as e-mail and e-Iearning.
While many studies have been done to support the use of these
tools for educational and knowledge sharing purposes, the
related study in both areas within Malaysian Higher Education
Institutions is still rare. This paper argues that social software
could be integrated into the current e-Iearning system of the
institutions; thus bringing about the sharing of information and
knowledge among the students. It furthermore highlights a part
of the findings from the survey pilot study on the use of elearning
and social software among students in the respective
context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Ahstract-ความนิยมเติบโตของซอฟต์แวร์ทางสังคมเช่นFacebook, Weblog เว็บวิกิ YouTube ศูนย์เว็บไซต์สังคมระหว่างรุ่นของนักเรียนมีแนวโน้มจะ เป็นความจริงที่ปฏิเสธไม่ได้แบ่งปันข้อมูลและความรู้เกี่ยวกับซอฟต์แวร์สังคมขณะนี้surpassing ช่องทางดั้งเดิมเช่นอีเมลและอี Iearningในขณะที่หลายการศึกษาได้สนับสนุนการใช้เหล่านี้เครื่องมือสำหรับศึกษา และรู้วัตถุประสงค์ การศึกษาที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ทั้งในมาเลเซียศึกษาสถาบันยังหายากอยู่ กระดาษนี้จนซอฟต์แวร์ที่สังคมสามารถรวมอยู่ในระบบ e-Iearning ปัจจุบันนี้สถาบัน จึง นำเกี่ยวกับการใช้ร่วมกันของข้อมูล และความรู้ระหว่างนักเรียน นอกจากนี้ไฮไลท์เป็นส่วนหนึ่งของผลการวิจัยจากการศึกษานำร่องสำรวจการใช้บทความและซอฟต์แวร์สังคมระหว่างนักเรียนที่เกี่ยวข้องบริบทการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Ahstract- นิยมเพิ่มขึ้นของซอฟต์แวร์เพื่อสังคมเช่น
Facebook, บล็อก, Wikis, YouTube, เว็บไซต์บุ๊คมาร์คสังคม
ในหมู่รุ่นนักเรียนมีแนวโน้มที่จะมีความจริงที่ปฏิเสธไม่ได้.
การแลกเปลี่ยนข้อมูลและความรู้เกี่ยวกับซอฟต์แวร์เพื่อสังคมในขณะนี้คือ
เหนือกว่าช่องทางแบบดั้งเดิมเช่น e-mail และ E-Iearning.
ขณะที่การศึกษาจำนวนมากได้รับการดำเนินการเพื่อรองรับการใช้งานเหล่านี้
เครื่องมือเพื่อการศึกษาและการแบ่งปันความรู้
ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในพื้นที่ทั้งในการศึกษาระดับอุดมศึกษาของมาเลเซีย
ยังคงเป็นสถาบันที่หายาก บทความนี้ระบุว่าซอฟต์แวร์เพื่อสังคม
จะถูกรวมเข้ากับระบบ e-Iearning ปัจจุบันของ
สถาบัน จึงนำเกี่ยวกับการแลกเปลี่ยนข้อมูลและ
ความรู้ในหมู่นักเรียน มันนอกจากนี้ไฮไลท์เป็นส่วนหนึ่ง
ของการค้นพบจากการสำรวจการศึกษานำร่องในการใช้ elearning
และซอฟต์แวร์เพื่อสังคมในหมู่นักเรียนในแต่ละ
บริบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ahstract - ความนิยมเติบโตของซอฟต์แวร์สังคมเช่น
Facebook , บล็อก , Wiki , YouTube , สังคม Bookmarking เว็บไซต์
ระหว่างรุ่นของนักเรียนมีแนวโน้มที่จะเป็นข้อเท็จจริงที่ปฏิเสธไม่ได้
แลกเปลี่ยนข้อมูลและความรู้เกี่ยวกับซอฟต์แวร์เพื่อสังคมคือตอนนี้
เหนือช่องทางแบบดั้งเดิมเช่น e - mail และ e-iearning .
ในขณะที่การศึกษาจำนวนมากได้รับการทำที่จะสนับสนุน ใช้ของเหล่านี้
เครื่องมือเพื่อการแบ่งปันความรู้และวัตถุประสงค์
ที่เกี่ยวข้องศึกษาทั้งในพื้นที่ภายในมาเลเซียอุดมศึกษา
สถาบันยังหายาก บทความนี้ระบุว่า ซอฟต์แวร์เพื่อสังคม
สามารถบูรณาการเข้าไปในระบบปัจจุบัน e-iearning
สถาบัน ดังนั้นนำเกี่ยวกับการแบ่งปันข้อมูลและ
ความรู้ในหมู่นักเรียน มันนอกจากนี้ไฮไลท์ส่วน
ของผลที่ได้จากการศึกษานำร่องการสำรวจการใช้ elearning
ซอฟต์แวร์และสังคมของนักศึกษาในบริบทที่เกี่ยวข้อง