Abstract: As a small island country

Abstract: As a small island country, Mauritius is relying on its human capital and innovative hi-tech industry to ensure future economic viability in the global market. As such, Mauritian education authorities are seeking ways to raise educational standards. One idea being canvassed is that Total Quality Management (TQM) could provide the framework for Mauritian school leaders to deliver imperatives for change and improvement and to achieve the aim of ‘world-class quality education.’ This paper reports the findings of a research into Mauritian principals’ current practices in line with TQM tenets and their perceptions about the usefulness or otherwise of ideas implicit in TQM. The findings indicate that whilst principals agree with current progressive notions and thinking compatible with the TQM philosophy, they have not fully translated them into their practice. The paper identifies challenges and opportunities worthy of discussion for school improvement in twenty-first century Mauritius with its high-tech, world-class ambitions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ: เป็นประเทศเกาะเล็ก ๆ มอริเชียสอาศัยที่ทุนมนุษย์และอุตสาหกรรมไฮเทคนวัตกรรมในเชิงเศรษฐกิจในอนาคตในตลาดโลกให้ เช่นนี้ สถาบันการศึกษาแห่งกำลังมองหาวิธีที่จะยกมาตรฐานการศึกษา ความคิดหนึ่งที่เป็น canvassed นั่นคือ การจัดการคุณภาพรวม (TQM) อาจให้กรอบสำหรับผู้บริหารโรงเรียนแห่งส่ง imperatives สำหรับการเปลี่ยนแปลงและปรับปรุง และ เพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายของ 'การศึกษาคุณภาพระดับโลก' กระดาษนี้รายงานผลการวิจัยผสมรักษาแนวทางปัจจุบันสอดคล้องกับความเชื่อ TQM และการรับรู้เกี่ยวกับประโยชน์หรือความนัยใน TQM คิด ผลการวิจัยระบุว่า ในขณะที่รักษาเห็นปัจจุบันความก้าวหน้าและความคิดที่เข้ากันได้กับปรัชญา TQM พวกเขามีไม่เต็มแปลให้ฝึก กระดาษระบุความท้าทายและโอกาสที่น่าสนทนาสำหรับการปรับปรุงโรงเรียนในศตวรรษที่มีความทะเยอทะยานสูง ระดับโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ: ในฐานะที่เป็นประเทศที่เป็นเกาะขนาดเล็กมอริเชียสจะอาศัยทุนมนุษย์และอุตสาหกรรมไฮเทคนวัตกรรมเพื่อให้มั่นใจศักยภาพทางเศรษฐกิจในอนาคตในตลาดโลก เช่นหน่วยงานการศึกษามอริเชียสกำลังมองหาวิธีที่จะยกระดับมาตรฐานการศึกษา หนึ่งความคิดที่ถูกหาเสียงคือการจัดการคุณภาพรวม (TQM) สามารถให้กรอบการทำงานสำหรับผู้นำโรงเรียนมอริเชียสในการส่งมอบความจำเป็นสำหรับการเปลี่ยนแปลงและการปรับปรุงและเพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายของการศึกษาที่มีคุณภาพระดับโลก. กระดาษนี้จะรายงานผลการวิจัยลงในการปฏิบัติในปัจจุบันว่าจ้างมอริเชียส 'สอดคล้องกับหลักการ TQM และการรับรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับประโยชน์หรือมิฉะนั้นความคิดนัยใน TQM ผลการวิจัยพบว่าในขณะที่ผู้บริหารเห็นด้วยกับความคิดที่ก้าวหน้าในปัจจุบันและคิดว่าเข้ากันได้กับปรัชญา TQM ที่พวกเขาได้อย่างเต็มที่ไม่ได้แปลให้พวกเขาไปสู่​​การปฏิบัติของพวกเขา กระดาษระบุความท้าทายและโอกาสคุณค่าของการอภิปรายในการปรับปรุงโรงเรียนในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ดมอริเชียสด้วยเทคโนโลยีชั้นสูงที่มีความทะเยอทะยานระดับโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ : เป็นประเทศเกาะขนาดเล็ก มอริเชียส คืออาศัยของทุนมนุษย์และอุตสาหกรรมไฮเทค นวัตกรรม เพื่อให้ความอยู่รอดทางเศรษฐกิจในอนาคตในตลาดสากล เช่น การศึกษา หน่วยงานอนุรักษ์กําลังมองหาวิธีการเพื่อยกระดับมาตรฐานการศึกษา หนึ่งความคิดที่ถูกตรวจสอบคือ การบริหารคุณภาพโดยรวม ( TQM ) สามารถให้กรอบสำหรับชาวโรงเรียนผู้นำส่งหน้าที่ เพื่อเปลี่ยนแปลงและปรับปรุงและเพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายของการศึกษาที่มีคุณภาพระดับโลก กระดาษ " นี้รายงานผลของการวิจัยในมอริเชียสแบบปัจจุบันปฏิบัติสอดคล้องกับหลักการ TQM และความคิดเห็นของพวกเขาเกี่ยวกับประโยชน์ หรือมิฉะนั้น ความคิดโดยปริยายใน TQM ผลการศึกษาพบว่า ในขณะที่ผู้บริหารเห็นด้วยกับความคิดที่ก้าวหน้าในปัจจุบัน และคิดว่าเข้ากันได้กับปรัชญา TQM , พวกเขาไม่ได้แปลไว้ในการปฏิบัติของพวกเขา กระดาษระบุโอกาสและความท้าทายความทะเยอทะยานระดับโลกคุ้มค่าของการสนทนาสำหรับโรงเรียนในศตวรรษที่ 21 ในมอริเชียสที่มีเทคโนโลยีสูง .