Advice We should, I think, correct

Advice We should, I think, correct language mistakes; our problem is how to do so Wen without conveying the message that these are the only, or main, basis fo evaluation of a piece of writing. One possibility is to note corrections within the body of the text, and devote comments at the end to matters of content and organization, followed by the evaluation. Alternatively, we may correct mistakes and make suggestions as to content and organization, but not evaluate; and give the evaluation only on the basis of the rewritten, polished version.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำเราควร คิด แก้ไขความผิดพลาดภาษา ปัญหาคือ วิธีการไม่เหวินเพื่อถ่ายทอดข้อความเหล่านี้เป็นการประเมิน fo เท่านั้น หรือ หลัก เขียน อย่างแรกคือการ หมายเหตุการแก้ไขภายในเนื้อความของข้อความ และอุทิศความเห็นในตอนท้ายเรื่องของเนื้อหาและองค์กร ตาม ด้วยการประเมิน อีกวิธีหนึ่งคือ เราอาจแก้ไขข้อผิดพลาด และให้คำแนะนำเนื้อหาและองค์กร แต่ไม่ ประเมิน และให้ประเมินเฉพาะในพื้นฐานของรุ่นเขียนขึ้น ขัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราควรแนะนำผมคิดว่าความผิดพลาดของภาษาที่ถูกต้อง; ปัญหาของเราคือวิธีที่จะทำเช่นนั้นได้โดยไม่ต้องเหวินถ่ายทอดข้อความที่เหล่านี้เท่านั้นหรือหลักพื้นฐานสำหรับการประเมินผลของชิ้นส่วนของการเขียน ความเป็นไปได้อย่างหนึ่งก็คือจะต้องทราบการแก้ไขภายในร่างกายของข้อความและอุทิศความคิดเห็นในตอนท้ายเรื่องของเนื้อหาและองค์กรตามด้วยการประเมินผล หรืออีกวิธีหนึ่งที่เราอาจจะแก้ไขข้อผิดพลาดและให้คำแนะนำเป็นเนื้อหาและองค์กร แต่ไม่ได้ประเมิน; และให้การประเมินผลเพียงบนพื้นฐานของการเขียนใหม่รุ่นขัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำแนะนำ ควร คิด ผิดภาษา ให้ถูกต้อง ปัญหาของเราคือ ทำอย่างไรให้เหวิน โดยไม่นำข้อความเหล่านี้เป็นเพียงหรือหลักฐานสำหรับการประเมินของชิ้นส่วนของการเขียน หนึ่งในความเป็นไปได้ที่จะบันทึกการแก้ไขภายในร่างกายของข้อความและอุทิศแสดงความคิดเห็นในตอนท้ายเรื่องขององค์กรและเนื้อหา รองลงมา คือ การประเมินผล หรือเราอาจจะแก้ไขข้อผิดพลาดและให้ข้อเสนอแนะว่าองค์กรและเนื้อหา แต่ไม่ได้ประเมิน และให้ประเมินเฉพาะบนพื้นฐานของการเขียนใหม่ , ขัดรุ่น