Agroup of students said that some e

A
group of students said that some energy, for example from sugars, was easily or
readily available and so readily used and therefore valuable, while the energy in some
food was hard or impossible to use and so was useless, for example, “you only utilise
the useful energy. The rest is converted into and stored as fat”, and “if we want lots of
energy… you eat lots of carbohydrates. But if you want a quick burst… you eat
sugary foods”. In lower years, students stated that they only absorbed the useful
energy or what they would need in the immediate future with the rest excreted.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Aกลุ่มนักเรียนบอกว่า พลังงานบางอย่าง เช่นจากน้ำตาล ได้อย่างง่ายดาย หรือพร้อมใช้งาน และเพื่อให้พร้อมใช้ และมี คุณค่าดังนั้น ในขณะที่พลังงานบางอาหารแข็ง หรือไม่สามารถใช้ และดังนั้น ไร้ประโยชน์ เช่น "คุณเพียงใช้พลังงานที่มีประโยชน์นี้ ส่วนเหลือเป็นแปลง และเก็บเป็นไขมัน" และ"ถ้าเราต้องการจำนวนมากพลังงาน...คุณกินคาร์โบไฮเดรตมากมาย แต่ถ้าคุณต้องการถ่ายต่อเนื่องรวดเร็ว...คุณกินอาหารที่มีน้ำตาล" ต่ำกว่าปี นักเรียนระบุว่า พวกเขาเพียงดูดซึมที่มีประโยชน์พลังงานหรือสิ่งที่จะต้องการในอนาคตอันใกล้กับส่วนเหลือถูกขับออก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มของนักเรียนกล่าวว่าพลังงานบางอย่างเช่นจากน้ำตาลเป็นได้ง่ายหรือ
พร้อมใช้งานและเพื่อนำมาใช้อย่างง่ายดายและมีคุณค่าดังนั้นในขณะที่การใช้พลังงานในบาง
อาหารเป็นเรื่องยากหรือเป็นไปไม่ได้ที่จะใช้และเพื่อเป็นประโยชน์เช่น "คุณเท่านั้น ใช้
พลังงานที่มีประโยชน์ ส่วนที่เหลือจะถูกแปลงเป็นและเก็บไว้เป็นไขมัน "และ" ถ้าเราต้องการจำนวนมากของ
พลังงาน ... คุณกินจำนวนมากของคาร์โบไฮเดรต แต่ถ้าคุณต้องการออกมาอย่างรวดเร็ว ... คุณกิน
อาหารที่มีน้ำตาล " ในปีที่ต่ำกว่านักเรียนระบุว่าพวกเขาเท่านั้นที่ดูดซึมได้ประโยชน์
พลังงานหรือสิ่งที่พวกเขาต้องการในอนาคตได้ทันทีกับส่วนที่เหลือขับออกมา