1) Managing the teaching resources

1) Managing the teaching resources through the
informatization method
According to the course developing and actual needs,
the detailed before-class, in-class, after-class designs are
in consideration. One ERP course website is developed.
The teaching requirements, courseware and other related
information are uploaded to the site. There is an online
teacher office. Through this platform, teachers and students
can communicate at any time after the lessons,
which promotes good teaching atmosphere. During the
teaching reform in the past two years, ERP courses has
paper-based textbooks, electronic materials, guidance
books, case library, teaching practice platform, PPT, network
teaching system etc. Obviously, there would be a
great effort to eventually establish one comprehensive
teaching resources management system of the combination
of multimedia materials, textbooks, network
courseware, online resources and the network environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1) การจัดการการเรียนการสอนผ่านการ
วิธี informatization
ตามหลักสูตรการพัฒนาและความต้องการจริง,
รายละเอียดก่อนคลาส ในคลาส ออกแบบชั้นหลังมี
ในพิจารณา พัฒนาเว็บไซต์หลักสูตร ERP หนึ่ง.
ต้องสอน courseware และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ
ข้อมูลจะถูกอัพโหลดไปยังไซต์ มีเป็นออนไลน์
ครูสำนักงานการ ผ่านแพลตฟอร์มนี้ ครูและนักเรียน
สามารถติดต่อสื่อสารตลอดเวลาหลังจากเรียน,
ที่ส่งเสริมบรรยากาศการเรียนการสอนที่ดีได้ ในระหว่าง
สอนปฏิรูปในอดีตสองปี หลักสูตร ERP มี
หนังสือใช้กระดาษ วัสดุอิเล็กทรอนิกส์ คำแนะนำ
หนังสือ ห้องสมุดกรณี สอนฝึกแพลตฟอร์ม PPT เครือข่าย
สอนระบบอื่น ๆ อย่างชัดเจน มีความต้องการ
ดีพยายามสร้างครอบคลุมหนึ่งในที่สุด
สอนทรัพยากรระบบการจัดการของชุด
การผลิตมัลติมีเดีย หนังสือ เครือข่าย
courseware ทรัพยากรออนไลน์ และระบบเครือข่าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1) การจัดการทรัพยากรการเรียนการสอนผ่าน
วิธีการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ตามที่การพัฒนาหลักสูตรและความต้องการที่เกิดขึ้นจริง
รายละเอียดก่อนที่ชั้นในชั้นเรียนการออกแบบหลังชั้นเรียน
ในการพิจารณา หนึ่งในเว็บไซต์ของหลักสูตร ERP ได้รับการพัฒนา
ความต้องการการเรียนการสอนบทเรียนและอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
มีการอัปโหลดข้อมูลไปยังเว็บไซต์ มีออนไลน์เป็น
สำนักงานครู ผ่านแพลตฟอร์มนี้ครูและนักเรียน
สามารถติดต่อสื่อสารได้ตลอดเวลาหลังจากบทเรียน,
ที่ส่งเสริมบรรยากาศการเรียนการสอนที่ดี ในช่วง
การปฏิรูปการเรียนการสอนในอดีตสองปีที่ผ่านมาหลักสูตร ERP ได้
ตำรากระดาษที่ใช้วัสดุอิเล็กทรอนิกส์คำแนะนำ
หนังสือห้องสมุดกรณีการปฏิบัติแพลตฟอร์มการเรียนการสอน, PPT, เครือข่าย
ระบบการเรียนการสอนอื่น ๆ เห็นได้ชัดว่าจะมี
ความพยายามที่ดีในการสร้างหนึ่งในที่สุด ที่ครอบคลุม
ระบบการจัดการทรัพยากรการเรียนการสอนของการรวมกัน
ของสื่อมัลติมีเดียตำราเครือข่าย
บทเรียนแหล่งข้อมูลออนไลน์และสภาพแวดล้อมเครือข่าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 ) การจัดการทรัพยากรการสอนผ่าน

informatization วิธีตามหลักสูตรพัฒนาจริงและความต้องการ
รายละเอียดก่อนที่จะเรียนในชั้นเรียน หลังจากการออกแบบชั้นมี
ในการพิจารณา 1 ) หลักสูตรเว็บไซต์มีการพัฒนา การสอนของคอร์ส
, และข้อมูลอื่น ๆที่เกี่ยวข้อง
ถูกอัปโหลดไปยังเว็บไซต์ มีห้องทำงานครูออนไลน์

ผ่านแพลตฟอร์มนี้ครูและนักเรียนสามารถติดต่อสื่อสารได้ตลอดเวลา

หลังจากบทเรียนที่ส่งเสริมบรรยากาศการสอนที่ดี ระหว่าง
สอนการปฏิรูปในอดีตสองปีหลักสูตร ERP ได้
กระดาษหนังสือ วัสดุอิเล็กทรอนิกส์ แนะแนว
หนังสือ กรณีห้องสมุด , การฝึกสอนแพลตฟอร์ม , ppt , ระบบการสอนเครือข่าย
ฯลฯ เห็นได้ชัดว่า มีความพยายามที่จะสร้างหนึ่งในที่สุด

ที่ครอบคลุมทรัพยากรการสอนการจัดการระบบการรวมกัน
วัสดุ , มัลติมีเดียสื่อบทเรียนเครือข่าย
, ทรัพยากรออนไลน์และสภาพแวดล้อมของเครือข่าย