คำนำ รายงานฉบับนี้ เป็นส่วนหนึ่งของ

คำนำ

รายงานฉบับนี้ เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาโครงงานบูรณาการตามที่โรงเรียนได้มีการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาตามแนวทาง มีหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ เพื่อมุ่งพัฒนาความสามารถของนักเรียน
ผู้วิจัยได้จัดทำการศึกษาค้นคว้าและจัดกิจกรรมหลากหลายโดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญเพื่อฝึกทักษะการพูด ฟัง อ่าน และเขียน เพี่อหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแนวทางในการปรับปรุงการเรียนการสอนและพัฒนาคุณภาพ ดังนั้นรายงานวิจัยฉบับนี้เป็นการวิจัยผลการเปรียบเทียบ ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนงานประดิษฐ์ ผู้ทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานการประดิษฐ์ฉบับนี้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งแก่ผู้ที่สนใจที่จะพัฒนาและปรับปรุงการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำนำ

รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาโครงงานบูรณาการตามที่โรงเรียนได้มีการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาตามแนวทางมีหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้เพื่อมุ่งพัฒนาความสามารถของนักเรียน
ผู้วิจัยได้จัดทำการศึกษาค้นคว้าและจัดกิจกรรมหลากหลายโดยเน้นนักเรียนเป็นสำคัญเพื่อฝึกทักษะการพูดฟังอ่านและเขียนเพี่อหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแนวทางในการปรับปรุงการเรียนการสอนและพัฒนาคุณภาพ ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนงานประดิษฐ์ผู้ทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานการประดิษฐ์ฉบับนี้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งแก่ผู้ที่สนใจที่จะพัฒนาและปรับปรุงการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำนำรายงานฉบับนี้ มีหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ ฟังอ่านและเขียนเพี่อหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนงานประดิษฐ์