claims that ‘a discussion of validi

claims that ‘a discussion of validity signals a retreat to that pre-existing vocabulary
originally designed to lend precision to one arena of dialogue and too casually
assumed to be adequate for another’ (Wolcott, 1990, 168). Understanding the
methods of establishing the ‘truth’ of research is essential for researchers and they
must understand that it is in appropriate to judge methodologies using criteria that
are not only misleading, but fundamentally wrong. Table 1.3 shows the criteria
applied to establishing the value of research find ings from the qualitative, the quantitative and mixed methodological perspectives. The four concepts used by researchers to gauge the value of research have been ‘truth value’, ‘applicability’, ‘consistency’and ‘neutrality’ (Lincoln and Guba, 1985).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ้างว่า ที่ ' การสนทนาใช้สัญญาณถอยไปที่คำศัพท์ที่มีอยู่ก่อนออกแบบเพื่อความแม่นยำในการเวทีหนึ่ง ของบทสนทนา และตั้งใจเกินไปให้ยืมถือว่าเพียงพอสำหรับอีก ' (Wolcott, 1990, 168) ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการวิธีการสร้าง 'ความจริง' ของงานวิจัยเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักวิจัยและผู้ต้องเข้าใจว่า มันอยู่ในที่เหมาะสมวิพากษ์หลักสูตรโดยใช้เกณฑ์ที่ไม่เข้าใจ แต่ เป็นความผิดนั้น ตาราง 1.3 แสดงเงื่อนไขใช้กำหนดค่าของ ings ค้นหางานวิจัยจากการคุณภาพ มุมมอง methodological เชิงปริมาณ และแบบผสม แนวความคิดที่ 4 ใช้เพื่อวัดค่าของการวิจัย โดยนักวิจัยได้รับ 'ความจริงค่า' 'ความเกี่ยวข้องของ', ' consistency'and 'ความเป็นกลาง' (ลินคอล์นและ Guba, 1985)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ้างว่า 'การอภิปรายของความถูกต้องส่งสัญญาณถอยไปที่คำศัพท์ที่มีอยู่ก่อน
การออกแบบเดิมที่จะให้ยืมความแม่นยำถึงหนึ่งเวทีของการสนทนาและการลวกเกินไป
ถือว่าเพียงพอสำหรับอีก '(โวลคอต, 1990, 168) ทำความเข้าใจเกี่ยวกับ
วิธีการของการสร้าง 'ความจริง' ของการวิจัยเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักวิจัยและพวกเขา
จะต้องเข้าใจว่ามันอยู่ในที่เหมาะสมที่จะตัดสินโดยใช้เกณฑ์วิธีการที่
ไม่เพียง แต่ทำให้เข้าใจผิด แต่ผิดพื้นฐาน ตารางที่ 1.3 แสดงให้เห็นถึงเกณฑ์ที่
นำไปใช้กับการสร้างมูลค่าของ Ings พบจากการวิจัยเชิงคุณภาพ, มุมมองวิธีการเชิงปริมาณและเชิงผสม สี่แนวคิดที่ใช้โดยนักวิจัยจะวัดค่าของการวิจัยที่ได้รับการ 'ค่าความจริง', 'การบังคับใช้', 'consistency'and' เป็นกลาง '(ลินคอล์นและ Guba, 1985)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต้องเข้าใจว่ามันเข้าท่า กินเพื่อตัดสินวิธีการโดยใช้เกณฑ์ที่
ไม่เพียง แต่สร้างความเข้าใจผิด แต่เกิดผิดพลาด ตารางที่ 1.3 แสดงเกณฑ์
ใช้เพื่อสร้างคุณค่าของการวิจัยค้นหา ings จากเชิงคุณภาพ เชิงปริมาณ และผสมในมุมมอง สี่แนวคิดที่ใช้โดยนักวิจัยที่จะวัดคุณค่าของการวิจัยได้รับการ ' ความจริงค่า 'ต้องเข้าใจว่า มันไม่เหมาะที่จะตัดสินวิธีการโดยใช้เกณฑ์ที่
ไม่เพียง แต่สร้างความเข้าใจผิด แต่เกิดผิดพลาด ตารางที่ 1.3 แสดงเกณฑ์
ใช้เพื่อสร้างคุณค่าของการวิจัยค้นหา ings จากเชิงคุณภาพ เชิงปริมาณ และผสมในมุมมอง สี่แนวคิดที่ใช้โดยนักวิจัยที่จะวัดคุณค่าของการวิจัยได้รับการ ' ความจริงค่า 'หา consistency'and ' ' , ' ' เป็นกลาง ' ( ลินคอล์น และกูบ้า , 1985 )