The recommendations provided the ba

The recommendations provided the basis for the education sector plans in the Fourth Plan. It does not, however, go so far as to commit itself in quantitative terms as to the size of the reduction in disparities that will be achieved during the period of the Plan. Aside from expansion of enrolment for all levels of education, the existing system is being modified
so that it becomes more closely related to the other facets of economic and social development.
This implies linking the educational system to local conditions, creation of greater flexibility in
educational administration, forging a link between in-school and out-of-school education and providing
educational facilities in line with the needs of the labour market.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำให้ข้อมูลพื้นฐานสำหรับการศึกษาแผนแผนการสี่ภาค มันไม่ อย่างไรก็ตาม ไปจนถึงการยอมรับตัวเองในแง่เชิงปริมาณตามขนาดของการลดความแตกต่างที่จะได้รับในระหว่างรอบระยะเวลาของแผน การ นอกเหนือจากการขยายตัวของการเล่าเรียนในระดับการศึกษา ระบบที่มีอยู่ถูกปรับเปลี่ยนเพื่อ กลายเป็นมากขึ้นเกี่ยวข้องกับแง่มุมอื่น ๆ ของการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมนี้หมายถึงการเชื่อมโยงระบบการศึกษาท้องถิ่นเงื่อนไข สร้างความยืดหยุ่นมากขึ้นจัดการศึกษา ปลอมเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาในโรงเรียน และออกของโรงเรียน และให้สิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาตามความต้องการของตลาดแรงงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนะนำให้พื้นฐานสำหรับแผนในภาคการศึกษาที่สี่แผน มันไม่ได้ แต่ไปไกลที่สุดเท่าที่จะกระทำตัวเองในแง่เชิงปริมาณเป็นขนาดของการลดความเหลื่อมล้ำในการที่จะประสบความสำเร็จในช่วงระยะเวลาของแผน นอกเหนือจากการขยายตัวของการลงทะเบียนเรียนในทุกระดับของการศึกษาระบบที่มีอยู่จะถูกปรับเปลี่ยนเพื่อให้มันจะกลายเป็นที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแง่มุมอื่น ๆ ของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม. นี้แสดงถึงการเชื่อมโยงระบบการศึกษาให้เข้ากับสภาพท้องถิ่นสร้างความยืดหยุ่นในการศึกษาการบริหารการปลอมในการเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียนและออกจากโรงเรียนการศึกษาและการให้บริการสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อเสนอแนะให้พื้นฐานสำหรับภาคการศึกษาแผนในแผน 4 มันไม่ได้ แต่ไปไกลถึงผูกมัดตัวเองในแง่ปริมาณเป็นขนาดของการลดลงในความแตกต่างนั้นจะเกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาของแผน นอกเหนือจากการลงทะเบียนสำหรับทุกระดับของการศึกษา ระบบที่มีอยู่ ถูกดัดแปลง
เพื่อให้มันกลายเป็นที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแง่มุมอื่น ๆของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม เชื่อมโยงระบบการศึกษา
นี้หมายถึงเงื่อนไขภายในของการสร้างความยืดหยุ่นใน
การบริหารการศึกษา การปลอม การเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียนและนอกโรงเรียน และให้
สิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน