 To consolidate vocabulary for ask

 To consolidate vocabulary for asking & giving directions
 To encourage Students act out a ‘real-life’ dialogue
 To enhance group work
 To create a ‘real-life’ communicative setting
 To promote Students’ interaction
 To develop student speaking skills
 To make Ls realize how to use a map
 Skills integration

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การรวมคำถาม และให้คำแนะนำเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกระทำออกโต้ 'ชีวิตจริง'การเพิ่มกลุ่มงานการสร้างการตั้งค่าการสื่อสาร 'ชีวิตจริง'ส่งเสริมนักโต้ตอบพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียนให้ Ls ตระหนักถึงวิธีการใช้แผนที่ทักษะรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อรวมคำศัพท์สำหรับการขอและให้ทิศทางเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนทำหน้าที่ออก 'ชีวิตจริง' เจรจาเพื่อเพิ่มการทำงานเป็นกลุ่มการสร้าง'ชีวิตจริง' การตั้งค่าการสื่อสารเพื่อส่งเสริมการทำงานร่วมกันของนักศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียนเพื่อให้แอลเอสตระหนักถึงวิธีการที่จะใช้แผนที่บูรณาการทักษะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รวมคำศัพท์ที่ถาม&ให้เส้นทาง
 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนแสดงออก ' ชีวิตจริง ' บทสนทนา

เพื่อเพิ่มกลุ่มเพื่อสร้าง ' ชีวิตจริง ' การตั้งค่าการสื่อสารเพื่อส่งเสริมปฏิสัมพันธ์

นักเรียน เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการพูด
ตระหนักถึงวิธีการใช้แผนที่
ทักษะบูรณาการ