The CEO as SponsorDr. Rolf Breuer, CEO for Deutsche Bank has been a vo การแปล - The CEO as SponsorDr. Rolf Breuer, CEO for Deutsche Bank has been a vo ไทย วิธีการพูด

The CEO as SponsorDr. Rolf Breuer,

The CEO as Sponsor
Dr. Rolf Breuer, CEO for Deutsche Bank has been a vocal sponsor for crafting a new executive education practice within Deutsche Bank. In fact Dr. Breuer recognized that a new learning paradigm for executive education was needed if Deutsche Bank was to achieve its strategic business goals. What Dr. Breuer eventually created is known as the Sp~kesman's Challenge, a partnership between Deutsche Bank and Duke University. Twenty participants form various business divisions were invited to the kick-off an executive education program that starts with Dr. Breuer asking the group four key questions which revolved around matrix management, knowledge management, globalization and innovation. The questions posed to the group included:

What are the cultural and organizational characteristics of a global firm?

What are the characteristics of successful matrix organizations? What should the Bank do in order to get maximum benefit from its matrix organization?

What needs to change for Deutsche Bank to become more innovative and entrepreneurial? How do these changes occur?

How can Deutsche Bank better mange knowledge as a critical resource for business success?
Once the four challenges were framed, the participants were divided into four mixed teams. Each team tackled one of the four challenges. The entire Spokesman's Challenge group met with the sponsor, Rolf Breuer, at roughly six-week intervals. The personal involvement of Deutsche Bank's CEO had a lasting impact on Challenge program participants. "The time we spent with Dr. Breuer was quality time" says one manager. "It gave us a real opportunity to understand, at a level none of us was previously familiar with, the scope of strategic issues that the Executive Board has to deal with. The time spent with Dr. Breuer also made clear to us that the issues we were addressing were integral to the continued success of the firm. We really did feel that we were part of the process."
A few weeks after the program began, Deutsche Bank publicly announced the acquisition of Bankers Trust. Most of the Spokesman's Challenge participants became deeply involved in the integration planning within their respective business lines. Many of these managers asked themselves if they could personally continue to participate in the program in light of the additional pressure the Bankers Trust integration was placing on their daily workload.
The executive management group that took on this challenge used this an opportunity to bring new perspectives as well as a new vision statement to the Bankers Trust/Deutsche Bank merger. Dr. Breuer became the most prominent and visible sponsor of executive education within the Bank. Now customized executive programs like the Duke University partnership
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ประธานกรรมการบริหารเป็นผู้สนับสนุนดร. Rolf Breuer ประธานกรรมการบริหารธนาคารดอยช์แล้วสปอนเซอร์ vocal งานหัตถกรรมการฝึกบริหารการศึกษาใหม่ภายใน ธนาคารดอยช์ จริงดร. Breuer รู้ว่า กระบวนทัศน์เรียนรู้ใหม่สำหรับผู้บริหารการศึกษาจำเป็นถ้า ธนาคารดอยช์เพื่อ ให้บรรลุเป้าหมายของกลยุทธ์ทางธุรกิจ ว่าดร. Breuer สุดสร้างเรียกว่า Sp ~ kesman ของความท้าทาย ความร่วมมือระหว่าง ธนาคารดอยช์และมหาวิทยาลัยดุ๊ก แบบฟอร์มร่วมยี่สิบหน่วยงานธุรกิจต่าง ๆ ได้รับเชิญไปเตะปิดการบริหารสถานศึกษาที่เริ่มต้น ด้วยดร. Breuer ถามคีย์ 4 กลุ่มคำถามที่ revolved รอบการจัดการเมตริกซ์ จัดการความรู้ โลกาภิวัตน์ และนวัตกรรม คำถามที่ทำให้เกิดการรวม:•ลักษณะวัฒนธรรม และองค์กรของบริษัทระดับโลกมีอะไรบ้าง•ลักษณะของเมทริกซ์ที่ประสบความสำเร็จองค์กรมีอะไรบ้าง สิ่งควรทำธนาคารเพื่อที่จะได้รับสูงสุดได้รับประโยชน์จากองค์กรของเมทริกซ์•อะไรต้องเปลี่ยนธนาคารดอยช์จะกลายเป็นผู้ประกอบการ และนวัตกรรมเพิ่มเติม การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกิดขึ้น•วิธีสามารถ ธนาคารดอยช์ดี mange ความรู้เป็นทรัพยากรที่สำคัญสำหรับความสำเร็จทางธุรกิจเมื่อได้กรอบความท้าทาย 4 ผู้เข้าร่วมถูกแบ่งออกเป็นสี่ทีมผสม แต่ละทีมสำหรับความท้าทาย 4 อย่างใดอย่างหนึ่ง พบกับสปอนเซอร์ Rolf Breuer กลุ่มท้าทายของโฆษกทั้งในช่วงเวลาประมาณ 6 สัปดาห์ มีส่วนร่วมส่วนตัวของซีอีโอของ ธนาคารดอยช์ได้ผลยั่งยืนบนความท้าทายผู้เข้าร่วมโปรแกรม "เวลาเราใช้กับดร. Breuer เวลาคุณภาพ" กล่าวว่า ผู้จัดการหนึ่ง "ให้เราโอกาสจริงเข้าใจ ในระดับที่เราไม่คุ้นเคยกับ ขอบเขตของประเด็นยุทธศาสตร์ที่คณะกรรมการบริหารมีการจัดการกับการ เวลาที่ใช้กับดร. Breuer ยังได้ชัดเจนเราว่า ปัญหาที่เราได้กำหนดก็ถือเป็นความสำเร็จอย่างต่อเนื่องของบริษัท เราไม่ได้รู้สึกว่า เราได้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ"ไม่กี่สัปดาห์หลังจากเริ่มโปรแกรม ธนาคารดอยช์เผยประกาศซื้อที่ธนาคารเชื่อถือ ส่วนใหญ่ผู้เรียนท้าทายของโฆษกเริ่มลึกเกี่ยวข้องร่วมวางแผนในบรรทัดเกี่ยวข้องธุรกิจ ผู้บริหารเหล่านี้หลายคนถามเองถ้า พวกเขาสามารถตัวยังคงเข้าร่วมในโปรแกรมเมื่อความดันเพิ่มเติมรวมไว้ใจธนาคารถูกวางในงานประจำวันของพวกเขากลุ่มบริหารที่ใช้บนความท้าทายนี้ใช้นี้โอกาสจะนำมุมมองใหม่เป็นคำวิสัยทัศน์ใหม่การควบรวมกิจการ ธนาคารธนาคารดอยช์/เชื่อถือ ดร. Breuer เป็น สปอนเซอร์โดดเด่นมากที่สุด และมองเห็นของผู้บริหารการศึกษาภายในธนาคาร ตอนนี้ เองโปรแกรมบริหารเช่นหุ้นส่วนมหาวิทยาลัยดุ๊ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

ซีอีโอเป็นผู้สนับสนุนดร. Rolf Breuer ซีอีโอของธนาคารดอยซ์แบงก์ได้รับการเป็นสปอนเซอร์สำหรับงานหัตถกรรมแกนนำการปฏิบัติของผู้บริหารการศึกษาใหม่ภายในธนาคารดอยซ์แบงก์ ในความเป็นจริงดร. บราวเออร์ได้รับการยอมรับว่ากระบวนทัศน์การเรียนรู้ใหม่สำหรับผู้บริหารการศึกษาเป็นสิ่งที่จำเป็นถ้าธนาคารดอยซ์คือการบรรลุเป้าหมายทางธุรกิจเชิงกลยุทธ์ สิ่งที่ดร. บราวเออร์ที่สร้างขึ้นในที่สุดก็เป็นที่รู้จักกัน Sp ~ kesman ท้าทายซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างธนาคารดอยซ์แบงก์และมหาวิทยาลัยดุ๊ก ยี่สิบเข้าร่วมในรูปแบบหน่วยงานทางธุรกิจต่างๆได้รับเชิญไปเตะออกโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้บริหารที่เริ่มต้นด้วยดร. Breuer ขอให้กลุ่มที่สี่คำถามที่สำคัญซึ่งโคจรรอบเมทริกซ์การจัดการการจัดการความรู้และนวัตกรรมโลกาภิวัตน์ คำถามที่เกิดกับกลุ่มรวม:
•อะไรคือลักษณะทางวัฒนธรรมและองค์กรของ บริษัท ที่ระดับโลก•อะไรคือลักษณะขององค์กรที่ประสบความสำเร็จเมทริกซ์? สิ่งที่ธนาคารควรจะทำอย่างไรเพื่อให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากองค์กรเมทริกซ์ของตนหรือไม่•สิ่งที่ต้องมีการเปลี่ยนแปลงสำหรับธนาคารดอยซ์แบงก์ที่จะกลายเป็นนวัตกรรมและผู้ประกอบการมากขึ้น? วิธีการทำการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกิดขึ้น? •วิธี Deutsche Bank ความรู้โรคเรื้อนของสุนัขที่ดีขึ้นเป็นทรัพยากรที่สำคัญสำหรับความสำเร็จทางธุรกิจเมื่อสี่ความท้าทายกรอบผู้เข้าร่วมถูกแบ่งออกเป็นสี่ทีมผสม แต่ละทีมจะเล่นงานหนึ่งในสี่ของความท้าทาย ทั้งกลุ่มท้าทายของโฆษกพบกับสปอนเซอร์, Rolf Breuer ที่ประมาณช่วงหกสัปดาห์ การมีส่วนร่วมของส่วนบุคคลของซีอีโอของธนาคารดอยซ์แบงก์มีผลกระทบยาวนานในผู้เข้าร่วมโครงการที่ท้าทาย "เวลาที่เราใช้เวลากับดร Breuer เป็นเวลาที่มีคุณภาพ" หนึ่งในผู้จัดการกล่าวว่า "มันทำให้เรามีโอกาสที่แท้จริงที่จะเข้าใจในระดับที่ไม่มีใครเราก็คุ้นเคยก่อนหน้านี้กับขอบเขตของประเด็นยุทธศาสตร์ที่คณะกรรมการบริหารมีการจัดการกับ. เวลาที่ใช้กับดร Breuer ยังทำให้ชัดเจนกับเราว่าปัญหาที่เกิดขึ้น เรากำลังอยู่เป็นส่วนหนึ่งของความสำเร็จอย่างต่อเนื่องของ บริษัท . เราจริงๆไม่รู้สึกว่าเราเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ. "ไม่กี่สัปดาห์หลังจากที่เริ่มโครงการธนาคารดอยซ์ประกาศเข้าซื้อกิจการของธนาคารความน่าเชื่อถือ ส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมท้าทายของโฆษกกลายเป็นหลวมตัวในการวางแผนบูรณาการภายในสายธุรกิจของตน หลายผู้จัดการเหล่านี้ถามตัวเองว่าพวกเขาเองอาจจะยังคงมีส่วนร่วมในโปรแกรมในแง่ของความดันที่เพิ่มขึ้นการรวมธนาคารความน่าเชื่อถือถูกวางกับปริมาณงานในชีวิตประจำวันของพวกเขา. กลุ่มผู้บริหารที่ได้รับกับความท้าทายนี้ใช้วิธีนี้มีโอกาสที่จะนำมุมมองใหม่ ๆ เช่นเดียวกับวิสัยทัศน์ใหม่ให้กับความน่าเชื่อถือธนาคาร / ควบรวมกิจการธนาคารดอยซ์ ดร. Breuer กลายเป็นสปอนเซอร์ที่โดดเด่นที่สุดและมองเห็นของผู้บริหารการศึกษาที่อยู่ในธนาคาร ที่กำหนดเองตอนนี้โปรแกรมบริหารเช่นการเป็นหุ้นส่วนมหาวิทยาลัยดุ๊ก









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ซีอีโอเป็นสปอนเซอร์
ดร. Rolf Breuer ระบบธนาคารดอยช์แบงก์ได้รับการสปอนเซอร์เสียงพูดสำหรับหัตถกรรมฝึกบริหารการศึกษาใหม่ภายใน Deutsche Bank ในความเป็นจริงหมอ Breuer รับรู้ว่า กระบวนทัศน์การเรียนรู้ใหม่สำหรับผู้บริหารการศึกษาถ้าธนาคารดอยช์แบงก์ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายทางธุรกิจเชิงกลยุทธ์ของ สิ่งที่ ดร. Breuer สร้างขึ้นในที่สุด เรียกได้ว่า เป็น SP ~ kesman ของความท้าทายความร่วมมือระหว่างธนาคารดอยช์แบงก์ และมหาวิทยาลัยดุ๊ก 20 ร่วมฟอร์มกลุ่มธุรกิจต่างๆ ได้รับเชิญไปเตะเป็นผู้บริหารการศึกษาโปรแกรมที่เริ่มต้นด้วย ดร. Breuer ถามกลุ่มสี่คำถามสำคัญซึ่งเกี่ยวข้องกับการจัดการเมทริกซ์การจัดการความรู้ โลกาภิวัตน์ และนวัตกรรม คำถามที่ถูกวางในกลุ่มรวม :
-
สิ่งที่เป็นลักษณะทางวัฒนธรรมและองค์กรของ บริษัท ทั่วโลก
-
อะไรเป็นลักษณะเฉพาะของเมทริกซ์องค์กรประสบความสำเร็จได้ สิ่งที่ควรทำในธนาคารเพื่อที่จะได้รับประโยชน์สูงสุดจากองค์กรแบบเมทริกซ์ ?
-
แล้วต้องการเปลี่ยนธนาคารดอยช์แบงก์จะกลายเป็นมากขึ้นนวัตกรรมและผู้ประกอบการ ? ทำไมการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกิดขึ้น ?
-
ทำไมธนาคารดอยช์แบงก์ดีกว่าจัดการความรู้เป็นทรัพยากรที่สำคัญสำหรับความสำเร็จทางธุรกิจ
เมื่อสี่ท้าทายถูกใส่ร้าย ผู้เข้าร่วมที่ถูกแบ่งออกเป็นสี่ทีมผสม แต่ละทีมจับ 1 ใน 4 ของความท้าทาย โฆษกกลุ่มท้าทายทั้งเจอกับสปอนเซอร์ , Rolf Breuer ที่ประมาณหกสัปดาห์ ช่วงเวลาการดูแลส่วนบุคคลของซีอีโอดอยช์ธนาคารได้รับผลกระทบที่ยั่งยืนผู้เข้าร่วมโปรแกรมที่ท้าทาย” เวลาที่เราใช้กับ ดร. Breuer เป็นเวลาคุณภาพ " กล่าวว่าหนึ่งในผู้จัดการ” มันให้เราโอกาสที่แท้จริงที่จะเข้าใจในระดับที่พวกเราเคยคุ้นเคยกับ ขอบเขตของประเด็นยุทธศาสตร์ที่คณะกรรมการจะจัดการกับ เวลากับดร.Breuer ยังชัดเจนกับเราว่าปัญหาที่เรากำลังแก้ไขเป็นส่วนหนึ่งความสำเร็จอย่างต่อเนื่องของบริษัท เราก็รู้สึกว่าเราเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ . "
ไม่กี่สัปดาห์หลังจากเริ่มโครงการธนาคารประกาศเข้าซื้อกิจการของความไว้วางใจ นายธนาคารส่วนใหญ่ของผู้เข้าร่วมท้าทายของโฆษกก็เข้ามาพัวพันในการบูรณาการการวางแผนภายในสายธุรกิจของตน หลายเหล่านี้ผู้จัดการถามตัวเองถ้าพวกเขาเองยังคงมีส่วนร่วมในโปรแกรมพันธมิตรแรงกดดันเพิ่มเติมความไว้วางใจธนาคารบูรณาการคือการวางภาระงานของพวกเขาทุกวัน .
บริหารจัดการกลุ่มที่ใช้เวลาในความท้าทายนี้ใช้โอกาสที่จะนำแนวคิดใหม่ รวมทั้งงบวิสัยทัศน์ใหม่กับธนาคารทรัสต์ / ธนาคารดอยช์แบงก์ควบรวมกิจการ ดร. Breuer กลายเป็นที่โดดเด่นที่สุดและสปอนเซอร์ที่มองเห็นของผู้บริหารการศึกษาภายในธนาคาร ปรับแต่งตอนนี้โปรแกรมบริหารเช่นมหาวิทยาลัยดุ๊ก หุ้นส่วน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: