Non-attitudes: Researchers do not a

Non-attitudes: Researchers do not agree about whether
respondents should be given the opportunity to indicate that
they do not have a view on a particular issue, by providing
options like ‘don’t know’. ‘unsure’ or ‘no opinion’. Those against
are afraid that respondents will choose the ‘no opinion’ option
to avoid having to make a choice. On the other hand, not
providing the option could mean that respondents are forced to
express an opinion when they don’t actually have one (Neuman
2001: 262). It is important to remember that being neutral is
not the same as not having an opinion

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทัศนคติไม่ใช่: นักวิจัยไม่ยอมรับว่าตอบควรได้รับโอกาสในการบ่งชี้ว่าไม่มีมุมมองในประเด็นเฉพาะ โดยการให้ตัวเลือกเช่น 'ไม่รู้' 'แน่' หรือ 'ไม่เห็น' ผู้ต่อต้านกลัวว่า ผู้ตอบจะเลือกตัวเลือก 'ไม่เห็น'เพื่อหลีกเลี่ยงการให้ทางเลือก บนมืออื่น ๆ ไม่ให้ตัวอาจหมายถึง ว่า ตอบถูกบังคับให้แสดงความเห็นเมื่อไม่จริงได้หนึ่ง (Neuman2001:262) สิ่งสำคัญคือต้องระลึกว่า เป็นกลางไม่เหมือนกับไม่มีความเห็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทัศนคติที่ไม่: นักวิจัยไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับว่า
ผู้ตอบแบบสอบถามควรจะได้รับโอกาสที่จะแสดงให้เห็นว่า
พวกเขาไม่ได้มีมุมมองเกี่ยวกับปัญหาโดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยการให้
ตัวเลือกเช่น 'ไม่ทราบ' 'ไม่แน่ใจ' หรือ 'ไม่มีความเห็น' ผู้ต่อต้าน
กลัวว่าผู้ตอบแบบสอบถามจะเลือกตัวเลือก 'ไม่มีความเห็น'
เพื่อหลีกเลี่ยงการให้ทางเลือก ในทางกลับกันไม่
ให้ตัวเลือกที่อาจหมายถึงว่าผู้ตอบแบบสอบถามจะถูกบังคับให้
แสดงความเห็นเมื่อพวกเขาไม่จริงมีหนึ่ง (นูแมน
2001: 262) มันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าการที่เป็นกลางคือ
ไม่เหมือนกับไม่ได้มีความเห็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทัศนคติไม่ : นักวิจัยไม่เห็นด้วยว่า
ผู้ตอบควรจะได้รับโอกาสที่จะบ่งชี้ว่า
ไม่มีมุมมองในประเด็นเฉพาะ โดยการให้
ตัวเลือกเช่น ' ไม่รู้ ' ' ไม่ ' หรือ ' ไม่คิด ' ผู้ที่ต่อต้าน
กลัวว่าผู้ตอบจะเลือก " ไม่มีความคิดเห็นทางเลือก
เพื่อหลีกเลี่ยงการที่จะต้องตัดสินใจ บนมืออื่น ๆที่ไม่ใช่
การให้ตัวเลือกที่อาจหมายความ ว่า ผู้ตอบถูกบังคับ

แสดงความเห็นเมื่อพวกเขาไม่ได้มีหนึ่ง ( นิวแมน
2001 : 262 ) มันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าการเป็นกลางคือ
ไม่ทราบเหมือนกัน ไม่ได้มีความเห็น