This publication, summarizing some

This publication, summarizing some of
the most promising classroom research and
teaching innovations in New Mexico, is
published with the hope that it will spark
interest among other teachers who could
better meet the needs of students through
implementation of some of these practices.
Many exciting and productive instructional
approaches are being investigated by
teachers throughout our state, but they
remain unheralded because their efforts
are not well-publicized.We are rich in
New Mexico with the talents of creative,
caring, capable teachers. This compilation is
intended to increase our pool of knowledge
and facilitate communication among
educators motivated to improve the learning
of our students.
The action research projects that are
included in this publication were all
presented at the Annual Action Research
Conference in Taos during June 2007.
Presenters included teams of teachers who
received action research grants, teachers
who were conducting research as part of
their Master’s program and professors
conducting research on the effectiveness of
teacher research.
In 2006-2007, the Center for Teaching
Excellence (CTE) at Eastern New Mexico
University awarded Action Research grants
for 13 innovative teaching projects in the
public schools of New Mexico.CTE’s
primary aims are: 1) to support creative
teachers in their innovative endeavors
and 2) disseminate the results of effective
innovative projects to encourage other
teachers to explore adaptations in their own
settings. To strengthen the success of the
research, the CTE also supports the option
of the public school teams working together
with New Mexico university collaborators
to assist in assessment, content expertise,
research methodology and publication
results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สิ่งพิมพ์นี้สรุปบางส่วนของ
วิจัยในชั้นเรียนที่มีแนวโน้มมากที่สุดและนวัตกรรมการเรียนการสอน
ในเม็กซิโกใหม่เป็น
เผยแพร่ด้วยความหวังว่าจะจุดประกายความสนใจในหมู่
ครูอื่น ๆ ที่อาจ
ตอบสนองความต้องการของนักเรียนที่ผ่านการดำเนินการของ
บางส่วนของ แนวทางปฏิบัติเหล่านี้
หลายวิธีการเรียนการสอน
ที่น่าตื่นเต้นและการผลิตมีการตรวจสอบโดย
ครูทั่วประเทศของเรา แต่พวกเขายังคงอยู่
ฆ้องเพราะความพยายามของพวกเขาจะไม่ได้
ดี publicized.we-ที่อุดมไปด้วย
เม็กซิโกใหม่ที่มีความสามารถในการคิดสร้างสรรค์
ดูแลครูที่มีความสามารถ รวบรวมนี้
ตั้งใจที่จะเพิ่มสระว่ายน้ำของเราที่มีความรู้และอำนวยความสะดวก
สื่อสารระหว่าง
การศึกษาแรงจูงใจที่จะปรับปรุงการเรียนรู้
ของนักเรียนของเรา.
โครงการวิจัยเชิงปฏิบัติการที่มี
รวมอยู่ในเอกสารนี้ทุกคน
ที่นำเสนอในการดำเนินการวิจัย
การประชุมประจำปีในระหว่าง taos มิถุนายน 2007
พิธีกรรวมถึงทีมงานของครูที่ได้รับทุน
การวิจัยเชิงปฏิบัติการครู
ที่ได้รับการดำเนินการวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของ
โปรแกรมหลักของพวกเขาและอาจารย์
การทำวิจัยเกี่ยวกับประสิทธิผลของการวิจัยครู
.
ใน 2006-2007, ศูนย์การเรียนการสอน
ความเป็นเลิศ (CTE) ที่ภาคตะวันออกของใหม่เม็กซิโก
มหาวิทยาลัยได้รับรางวัลทุนการวิจัยเชิงปฏิบัติการ
13 โครงการการเรียนการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ในโรงเรียนของรัฐ
ของ mexico.cte ใหม่ 's
จุดมุ่งหมายหลักคือ 1) 2) สนับสนุนความคิดสร้างสรรค์
ครูในความพยายามของนวัตกรรมของพวกเขาและ
เผยแพร่ผลของโครงการที่มีประสิทธิภาพ
นวัตกรรมเพื่อส่งเสริมให้คนอื่น ๆ
ครูในการสำรวจการปรับตัวในการตั้งค่า
ของพวกเขาเองเพื่อเสริมสร้างความสำเร็จของการวิจัย
, CTE ยังสนับสนุนตัวเลือก
ของทีมโรงเรียนของประชาชนทำงานร่วมกัน
ใหม่ทำงานร่วมกันของมหาวิทยาลัยเม็กซิโก
เพื่อช่วยในการประเมินความเชี่ยวชาญเนื้อหา
วิธีการวิจัยและสิ่งพิมพ์
ผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประกาศนี้ สรุปบาง
วิจัยห้องเรียนว่า และ
สอนนวัตกรรมในนิวเม็กซิโก เป็น
ประกาศ ด้วยหวังว่ามันจะจุดประกาย
ดอกเบี้ยจากครูอื่น ๆ ที่สามารถ
สนองความต้องการของนักเรียนผ่าน
งานบางแนวทางปฏิบัติเหล่านี้
ความน่าตื่นเต้น และมีประสิทธิผลสอน
วิธีจะถูกตรวจสอบโดย
ครูทั่วรัฐของเรา แต่พวกเขา
ยังคง unheralded เนื่องจากความพยายามของพวกเขา
ไม่ดีเผยแพร่เราจะอุดมไปด้วย
นิวเม็กซิโก ด้วยพรสวรรค์ของ creative,
ครูเสน่ห์ ความสามารถในการ คอมไพล์นี้เป็น
ตั้งใจเพิ่มสระความรู้
และช่วยในการติดต่อสื่อสารระหว่าง
นักการศึกษาแรงจูงใจในการปรับปรุงการเรียนรู้
ของเรานักเรียน
โครงการวิจัยดำเนินการที่
รวมงานพิมพ์นี้มีทั้งหมด
นำวิจัยเชิงปฏิบัติการประจำปี
ประชุมในเต่าระหว่าง 2550 มิถุนายน
ผู้เสนอรวมทีมงานของครูที่
วิจัยเชิงปฏิบัติการได้รับอนุญาต ครู
ที่ได้ดำเนินการวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของ
หลักของโปรแกรมและอาจารย์
ดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับประสิทธิผลของ
ครูวิจัย.
ในปี 2006-2007 ศูนย์สอน
เป็นเลิศ (CTE) ที่อีสเทิร์นนิวเม็กซิโก
มหาวิทยาลัยมอบเงินช่วยเหลือการดำเนินการวิจัย
สำหรับ 13 นวัตกรรมสอนโครงการ
โรงเรียนสาธารณะของจุดมุ่งหมายใหม่ Mexico.CTE's
primary: 1) เพื่อสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์
ครูในความพยายามของนวัตกรรม
และ 2 กระจายผลลัพธ์ของประสิทธิภาพ
โครงการใหม่ ๆ เพื่อกระตุ้นให้อีก
ครูเสาะท้องในตน
ตั้งค่า เพื่อเสริมสร้างความสำเร็จของการ
วิจัย CTE ยังสนับสนุนตัว
ทีมโรงเรียนที่ทำงานร่วมกัน
กับผู้ร่วมงานของมหาวิทยาลัยนิวเม็กซิโก
เพื่อช่วยในการประเมิน ผู้เชี่ยวชาญเนื้อหา,
วิจัยระเบียบวิธีและพิมพ์
ผลลัพธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เอกสารฉบับนี้สรุปบางส่วนของ

นวัตกรรมมากที่สุดและการสอนการวิจัยในชั้นเรียนที่มีอนาคตไกลใน New Mexico มี
เผยแพร่ด้วยความหวังว่าจะเป็นประกาย
สนใจท่ามกลางครูคนอื่นๆที่ไม่สามารถตอบสนองความต้องการของนักเรียนโดยผ่าน
การนำไปใช้งานของการปฏิบัติเหล่านี้บางส่วน
ได้ดียิ่งขึ้น
แนวทางน่าตื่นตาตื่นใจและมี ประสิทธิภาพ มากขึ้นสอน
จำนวนมากกำลังได้รับการค้นคว้าโดย
ครูตลอดทั่วทั้งพื้นที่ของรัฐของเราแต่พวกเขา
ยังคงอยู่ไม่ป่าวประกาศเพราะความพยายามของเขา
ไม่ได้เป็นอย่างดี - เผยแพร่.เรามีความหลากหลายใน
ซึ่งจะช่วย New Mexico พร้อมด้วยความสามารถของความคิดสร้างสรรค์
ดูแลครูมีความสามารถ โรงแรมแห่งนี้คือคอมไพล์
มีจุดประสงค์เพื่อเพิ่มสระน้ำของเราของความรู้
และอำนวยความสะดวกในการติดต่อสื่อสาร
นักการศึกษาสร้างแรงจูงใจในการปรับปรุงการเรียนการสอนที่
ของนักเรียนของเรา.
การวิจัยโครงการการดำเนินการที่มีสัญลักษณ์
รวมอยู่ในเอกสารฉบับนี้ได้นำเสนอในการประชุมปฏิบัติการการวิจัย
การประชุมในอยู่ห่างจากด้านทิศใต้ Taos ในระหว่างเดือนมิถุนายน 2007 ทั้งหมด

ผู้นำเสนอรวมถึงทีมงานของครูอาจารย์ที่
ได้รับอนุญาตให้ทำการวิจัยการดำเนินการครู
ซึ่งเป็นการทำวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของ
โปรแกรมของ Master และอาจารย์ผู้สอน
ซึ่งจะช่วยการทำวิจัยเกี่ยวกับ ประสิทธิภาพ ของการวิจัย
ครู.
ใน 2006-2007 2006-2007 2006-2007 ศูนย์กลางเพื่อการเรียนการสอน
ความเป็นเลิศ( cte )ใน ภาค ตะวันออก New Mexico
มหาวิทยาลัยได้รับรางวัลการดำเนินการวิจัยแก่
สำหรับการเรียนการสอนเป็นนวัตกรรมใหม่ 13 โครงการในที่สาธารณะ
โรงเรียนของ New Mexico . cte ' s
หลักตั้งเป้ามี: 1 )ในการสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์
ครูเป็นนวัตกรรมใหม่ของตนในความพยายาม
และ 2 )เผยแพร่ผลการมีผลบังคับใช้
เป็นนวัตกรรมใหม่ในการส่งเสริมให้โครงการอื่นๆ
ครูเพื่อการสำรวจดัดแปลงเป็น ภาพยนตร์ ก็ในชุมชนของตนเอง
การตั้งค่าการเพิ่มความแข็งแกร่งให้กับความสำเร็จของการวิจัยที่ cte
ยังสนับสนุนตัวเลือกที่
ของทีมโรงเรียนสาธารณะที่ทำงานร่วมกัน
ด้วย New Mexico มหาวิทยาลัยร่วมมือ
เพื่อช่วยในการประเมินความรู้ความชำนาญเนื้อหา
การวิจัยวิธีการและการประกาศ
ผลการ.