Hearing loss can be devastating to

Hearing loss can be devastating to a child's social development, and for some children, the ABI is their last viable chance to hear," said Keck School of Medicine of USC Professor Robert V. Shannon, Ph.D., an investigator for the trial and a leading scientist in the development of ABI technology since 1989. "Several of the young children who had ABIs implanted outside the United States have sought help at the USC-CHLA Center for Childhood Communication and we know that they now have the potential to understand speech. This really shows how powerful and flexible the brain is. By studying how the brain and the hearing system work together through this device, our team will set the gold standard for use of this technology.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สูญเสียการได้ยินสามารถทำลายล้างเด็กพัฒนาสังคม และสำหรับเด็กบาง ABI เป็นโอกาสของพวกเขาได้ล่าสุดได้ยิน กล่าวว่า Keck โรงเรียนแพทยศาสตร์ของศาสตราจารย์ทยูโรเบิร์ต V. แชนนอน ปริญญา นักสืบเป็นการทดลองที่นักวิทยาศาสตร์ชั้นนำในการพัฒนาของเทคโนโลยี ABI ตั้งแต่พ.ศ. 2532 "หลายของเด็กที่มี ABIs implanted นอกสหรัฐอเมริกาได้พยายามช่วยเหลือศูนย์ทยู-CHLA สำหรับการสื่อสารของเด็ก และเราทราบว่า ขณะนี้มีศักยภาพในการเข้าใจคำพูด นี้จริง ๆ แสดงว่ามีประสิทธิภาพ และมีสมองมีความยืดหยุ่น โดยศึกษาวิธีการฟังระบบทำงานร่วมกันผ่านอุปกรณ์นี้และสมอง ทีมงานของเราจะตั้งมาตรฐานทองคำสำหรับใช้เทคโนโลยีนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สูญเสียการได้ยินสามารถทำลายล้างไปสู่​​การพัฒนาทางสังคมของเด็กและเด็กบางคน ABI เป็นโอกาสสุดท้ายของพวกเขาที่มีศักยภาพที่จะได้ยิน "คลื่นเหียนโรงเรียนแพทย์ของยูเอสศาสตราจารย์โรเบิร์ตกล่าวว่า V. แชนนอน, Ph.D. , ผู้ตรวจสอบสำหรับการทดลอง และนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำในการพัฒนาเทคโนโลยี ABI ตั้งแต่ปี 1989 "หลายเด็กเล็กที่ได้ ABIs ฝังนอกประเทศสหรัฐอเมริกาได้ขอความช่วยเหลือที่ศูนย์ยูเอส CHLA สำหรับเด็กการสื่อสารและเรารู้ว่าตอนนี้พวกเขามีศักยภาพที่จะเข้าใจ การพูด นี้จริงๆแสดงให้เห็นว่ามีประสิทธิภาพและมีความยืดหยุ่นสมอง โดยการศึกษาวิธีการที่สมองและระบบการได้ยินทำงานร่วมกันผ่านอุปกรณ์นี้ทีมงานของเราจะตั้งมาตรฐานทองคำสำหรับการใช้เทคโนโลยีนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสูญเสียการได้ยินได้แรงถึงพัฒนาการทางสังคมของเด็ก และเด็กบางคน , ABI เป็นโอกาสครั้งสุดท้ายของพวกเขาที่จะได้ยิน " เคกโรงเรียนแพทย์ของศาสตราจารย์โรเบิร์ตโวลต์ USC แชนนอน , Ph.D . , ผู้ตรวจสอบการทดลองและนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำในการพัฒนาของ ABI เทคโนโลยีตั้งแต่ 2532" หลายของเด็กหนุ่มที่เคยข้อเท้าฝังนอกสหรัฐอเมริกาได้ขอความช่วยเหลือที่ศูนย์ usc-chla เพื่อการสื่อสารในวัยเด็ก และเรารู้ว่าพวกเขามีศักยภาพในการเข้าใจเสียงพูด นี้ก็แสดงให้เห็นว่าสมองที่มีประสิทธิภาพและมีความยืดหยุ่น . โดยศึกษาว่าสมองและการได้ยิน ระบบทำงานร่วมกันผ่านอุปกรณ์นี้ทีมของเราจะตั้งค่ามาตรฐานทองสำหรับการใช้เทคโนโลยีนี้