ความเป็นมาของโครงการโครงการนี้จัดขึ้นมาเพื่อให้นักศึกษาทุกคนเข้าถึงประ การแปล - ความเป็นมาของโครงการโครงการนี้จัดขึ้นมาเพื่อให้นักศึกษาทุกคนเข้าถึงประ ไทย วิธีการพูด

ความเป็นมาของโครงการโครงการนี้จัดขึ

ความเป็นมาของโครงการ
โครงการนี้จัดขึ้นมาเพื่อให้นักศึกษาทุกคนเข้าถึงประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) โดยการเลือกสถานที่ท่องเที่ยวที่มีชาวต่างชาติเยอะ ๆ แล้วไปสอบถามข้อมูลเบื้องต้นเป็นภาษอังกฤษหรือจีนก็ได้ ทำให้นักศึกษามีความกล้าแสดงออกในการพูดคุยกับชาวต่างชาติได้ โครงการนี้เน้นการเรียนรู้แบบบูรณาการ การเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริงและการประเมินผลตามสภาพจริง เพื่อฝึกทักษะในการสื่อสารสามารถนำความรู้มาใช้ในชีวิตประจำวันได้ และสมาชิกในกลุ่มต้องร่วมมือร่วมใจเพื่อทำงานให้สำเร็จไปด้วยดี
วัตถุประสงค์
เพื่อให้นักศึกษามีโอกาสเรียนรู้และไดรับประสบการณ์ชีวิตในการพูดอังกฤษอย่างแท้จริง
เพื่อให้นักศึกษานำประสบการณ์ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการเรียน
เพื่อให้นักศึกษาได้เตรียมความพร้อม ตั้งคำถาม ก่อนที่จะไปพูดคุยกับชาวต่างชาติ
วิธีการดำเนินงาน
แบ่ง 4 กลุ่ม ๆ ละ 8 คน แล้วแบ่งงานกันทำ
เริ่มจากการทำเอกสารบูรณาการ T1
ตั้งคำถามเป็นภาษอังกฤษไปสัมภาษณ์ชาวต่างชาติ แล้วทำบูรณาการ T2
ทำชิ้นงานโดยการถ่ายทำวีดิทัศน์ตอนออกไปสัมภาษณ์ชาวต่างชาติ ณ ตลาดนัดจตุจักร แล้วรวบรวมเอกสารบูรณาการ T1-T4 ใส่แฟ้มแล้วส่งรูปเล่ม (เป็นอันเสร็จเรียบร้อย)
การประเมินผล
ติดตามผลการดำเนินงานให้เป็นไปตามแผนและบรรลุเป้าหมายที่วางไว้
จัดเก็บข้อมูลที่ใช้ในการดำเนินงานทุกขั้นตอน เพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขให้มีประสิทธิภาพ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ได้พูดภาษาอังกฤษเก่งขึ้น ทำให้เรามีความกล้าแสดงออกในทางที่ดี
ได้ฝึกให้เราบริหารจัดการกับเวลาในการเรียนได้ ทำให้เรามีความรับผิดชอบในการเรียน
ได้รับรู้ว่าการพูดภาษอังกฤษบางประโยค สามารถนำมาใช้ในชีวิตระจำวันได้อีกด้วย
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ความเป็นมาของโครงการโครงการนี้จัดขึ้นมาเพื่อให้นักศึกษาทุกคนเข้าถึงประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) โดยการเลือกสถานที่ท่องเที่ยวที่มีชาวต่างชาติเยอะ ๆ แล้วไปสอบถามข้อมูลเบื้องต้นเป็นภาษอังกฤษหรือจีนก็ได้ ทำให้นักศึกษามีความกล้าแสดงออกในการพูดคุยกับชาวต่างชาติได้ โครงการนี้เน้นการเรียนรู้แบบบูรณาการ การเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริงและการประเมินผลตามสภาพจริง เพื่อฝึกทักษะในการสื่อสารสามารถนำความรู้มาใช้ในชีวิตประจำวันได้ และสมาชิกในกลุ่มต้องร่วมมือร่วมใจเพื่อทำงานให้สำเร็จไปด้วยดีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษามีโอกาสเรียนรู้และไดรับประสบการณ์ชีวิตในการพูดอังกฤษอย่างแท้จริงเพื่อให้นักศึกษานำประสบการณ์ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการเรียนเพื่อให้นักศึกษาได้เตรียมความพร้อม ตั้งคำถาม ก่อนที่จะไปพูดคุยกับชาวต่างชาติวิธีการดำเนินงานแบ่ง 4 กลุ่ม ๆ ละ 8 คน แล้วแบ่งงานกันทำเริ่มจากการทำเอกสารบูรณาการ T1 ตั้งคำถามเป็นภาษอังกฤษไปสัมภาษณ์ชาวต่างชาติ แล้วทำบูรณาการ T2ทำชิ้นงานโดยการถ่ายทำวีดิทัศน์ตอนออกไปสัมภาษณ์ชาวต่างชาติ ณ ตลาดนัดจตุจักร แล้วรวบรวมเอกสารบูรณาการ T1-T4 ใส่แฟ้มแล้วส่งรูปเล่ม (เป็นอันเสร็จเรียบร้อย)การประเมินผลติดตามผลการดำเนินงานให้เป็นไปตามแผนและบรรลุเป้าหมายที่วางไว้จัดเก็บข้อมูลที่ใช้ในการดำเนินงานทุกขั้นตอน เพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขให้มีประสิทธิภาพผลที่คาดว่าจะได้รับได้พูดภาษาอังกฤษเก่งขึ้น ทำให้เรามีความกล้าแสดงออกในทางที่ดีได้ฝึกให้เราบริหารจัดการกับเวลาในการเรียนได้ ทำให้เรามีความรับผิดชอบในการเรียนได้รับรู้ว่าการพูดภาษอังกฤษบางประโยค สามารถนำมาใช้ในชีวิตระจำวันได้อีกด้วย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

(AEC) ๆ ตั้งคำถาม 4 กลุ่ม ๆ ละ 8 คน แล้วทำบูรณาการ ณ ตลาดนัดจตุจักรแล้วรวบรวมเอกสารบูรณาการ T1-T4 ใส่แฟ้มแล้วส่งรูปเล่ม















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ติดตามผลการดำเนินงานให้เป็นไปตามแผนและบรรลุเป้าหมายที่วางไว้เพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขให้มีประสิทธิภาพผลที่คาดว่าจะได้รับ


จัดเก็บข้อมูลที่ใช้ในการดำเนินงานทุกขั้นตอนความเป็นมาของโครงการ
โครงการนี้เน้นการเรียนรู้แบบบูรณาการการเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริงและการประเมินผลตามสภาพจริงเพื่อฝึกทักษะในการสื่อสารสามารถนำความรู้มาใช้ในชีวิตประจำวันได้โครงการนี้จัดขึ้นมาเพื่อให้นักศึกษาทุกคนเข้าถึงประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ( AEC ) โดยการเลือกสถานที่ท่องเที่ยวที่มีชาวต่างชาติเยอะจะแล้วไปสอบถามข้อมูลเบื้องต้นเป็นภาษอังกฤษหรือจีนก็ได้วัตถุประสงค์


เพื่อให้นักศึกษามีโอกาสเรียนรู้และไดรับประสบการณ์ชีวิตในการพูดอังกฤษอย่างแท้จริงเพื่อให้นักศึกษานำประสบการณ์ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการเรียนเพื่อให้นักศึกษาได้เตรียมความพร้อมตั้งคำถามก่อนที่จะไปพูดคุยกับชาวต่างชาติ

แบ่งวิธีการดำเนินงาน 4 กลุ่มจะละ 8 คนแล้วแบ่งงานกันทำ T1

เริ่มจากการทำเอกสารบูรณาการตั้งคำถามเป็นภาษอังกฤษไปสัมภาษณ์ชาวต่างชาติแล้วทำบูรณาการ T2
ทำชิ้นงานโดยการถ่ายทำวีดิทัศน์ตอนออกไปสัมภาษณ์ชาวต่างชาติณตลาดนัดจตุจักรแล้วรวบรวมเอกสารบูรณาการ t1-t4 ใส่แฟ้มแล้วส่งรูปเล่ม ( เป็นอันเสร็จเรียบร้อย )

การประเมินผลติดตามผลการดำเนินงานให้เป็นไปตามแผนและบรรลุเป้าหมายที่วางไว้เพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขให้มีประสิทธิภาพผลที่คาดว่าจะได้รับ


จัดเก็บข้อมูลที่ใช้ในการดำเนินงานทุกขั้นตอนได้พูดภาษาอังกฤษเก่งขึ้นทำให้เรามีความกล้าแสดงออกในทางที่ดีทำให้เรามีความรับผิดชอบในการเรียน

ได้ฝึกให้เราบริหารจัดการกับเวลาในการเรียนได้ได้รับรู้ว่าการพูดภาษอังกฤษบางประโยคสามารถนำมาใช้ในชีวิตระจำวันได้อีกด้วย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: