1. string 2. Electric fan 3. Pictur

1. string
2. Electric fan
3. Picture of a big wind turbine which is used for producing electric powers and picture of storming.
4. The activity book "Nature around us" Kindergarten level 2 page 29.

Evaluation
1. Observe while students blow the string, discuss, and answer the questions about wind advantages
2. Evaluate an assessment sheet of trace the dotted word, and color the picture of the advantages of wind power

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. สายอักขระ 2. พัดลม 3. รูปภาพของกังหันลมขนาดใหญ่ซึ่งใช้สำหรับการผลิตพลังไฟฟ้าและรูปภาพของสำคัญ4.กิจกรรมหนังสือ "ธรรมชาติรอบตัวเรา" อนุบาลระดับ 2 หน้า 29 ประเมิน1. สังเกตนักเรียนเป่าข้อความ สนทนา และตอบคำถามเกี่ยวกับลมประโยชน์2. แผ่นการประเมินติดตามคำจุดประเมิน และสีรูปภาพประโยชน์ของพลังงานลม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. สตริง
2 พัดลม
3 รูปภาพของกังหันลมขนาดใหญ่ที่ใช้สำหรับการผลิตพลังไฟฟ้าและภาพของพายุ.
4 หนังสือกิจกรรม "ธรรมชาติรอบตัวเรา" ระดับอนุบาล 2 หน้า 29. การประเมินผล1 สังเกตขณะที่นักเรียนระเบิดสตริงหารือและตอบคำถามเกี่ยวกับข้อดีลม2 แผ่นประเมินการประเมินผลการติดตามประคำและภาพสีในข้อดีของพลังงานลม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . สตริง
2 พัดลมไฟฟ้า
3 ภาพใหญ่ของกังหันลมที่ใช้ผลิตไฟฟ้าและพลังรูปพายุ .
4 กิจกรรมหนังสือ " ธรรมชาติรอบตัวเรา " ระดับอนุบาล 2 หน้า 29 .

ประเมินผล
1 สังเกตในขณะที่นักเรียนเป่าสาย พูดคุย และตอบคำถามเกี่ยวกับข้อได้เปรียบลม
2 ประเมินการประเมินติดตามจุดแผ่นคำและสีภาพประโยชน์ของพลังงานลม