For example, Rebello [27] reported

For example, Rebello [27] reported that when
asked to estimate their scores at the conclusion of an exam,
students in a physics course tended to overestimate their
own score and to underestimate the scores of their classmates.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างเช่น Rebello [27] รายงานว่า เมื่อขอให้ประเมินให้คะแนนที่ข้อสรุปของสอบนักศึกษาในหลักสูตรฟิสิกส์มีแนวโน้มที่ ควรเลือกของพวกเขาเป็นเจ้าของคะแนนและ การประมาทคะแนนของเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยกตัวอย่างเช่น Rebello [27] รายงานว่าเมื่อ
ถามว่าจะประเมินคะแนนของพวกเขาในช่วงท้ายของการสอบที่
นักเรียนในหลักสูตรฟิสิกส์มีแนวโน้มที่จะประเมินค่าสูงของพวกเขา
คะแนนตัวเองและจะประมาทคะแนนของเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา