When working in teams, as occurred

When working in teams, as occurred in this study, students learn to rely on one another as fellow team members and to collaborate with one another. Lasater (2007) states debriefing is one of the more important components of the experience. Reflection during debriefing allows the student to critically think through the lived experience. Although simulated experience will never be exactly the same as patient care, it allows the student to experience a critical event before they are responsible for one in a working environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อทำงานในทีมงาน เกิดขึ้นในการศึกษานี้ นักเรียนเรียนรู้พึ่งพาคนอื่นเป็นเพื่อนสมาชิก และ การร่วมมือกัน ข้อ Lasater (2007) อเมริกาเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญของประสบการณ์ นักเรียนคิดถึงผ่านประสบการณ์ lived สะท้อนระหว่างดังได้ แม้ว่าประสบการณ์จำลองจะไม่ตรงเหมือนกับการดูแลผู้ป่วย จะช่วยให้นักเรียนสัมผัสเหตุการณ์สำคัญก่อนที่จะรับผิดชอบในสภาพแวดล้อมการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อทำงานในทีมเช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นในการศึกษาครั้งนี้นักเรียนได้เรียนรู้ที่จะพึ่งพาคนอื่นในขณะที่เพื่อนสมาชิกในทีมและการทำงานร่วมกันกับคนอื่น ลาซาเตอร์ (2007) การซักถามรัฐเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญมากขึ้นของประสบการณ์ สะท้อนให้เห็นถึงการซักถามในระหว่างการช่วยให้นักเรียนที่จะวิกฤตคิดว่าผ่านประสบการณ์ชีวิต แม้ว่าประสบการณ์จำลองจะไม่ตรงเช่นเดียวกับการดูแลผู้ป่วยจะช่วยให้นักเรียนที่จะได้สัมผัสกับเหตุการณ์ที่สำคัญก่อนที่พวกเขามีความรับผิดชอบอย่างใดอย่างหนึ่งในสภาพแวดล้อมการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อทำงานเป็นทีม เช่นที่เกิดขึ้นในการศึกษานี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้ที่จะพึ่งพากันและกันในฐานะสมาชิกทีมเพื่อน และร่วมมือกับคนอื่น lasater ( 2007 ) รัฐสรุปเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญของประสบการณ์ ภาพสะท้อนในการไต่สวนจะช่วยให้นักเรียนเพื่อความคิดผ่านประสบการณ์ชีวิต .แม้ว่าจำลองประสบการณ์จะไม่ตรงเช่นเดียวกับการดูแลผู้ป่วยจะช่วยให้นักศึกษามีประสบการณ์เหตุการณ์สำคัญก่อนที่พวกเขาจะรับผิดชอบในสภาพแวดล้อมการทำงาน