Studies suggest that a significant

Studies suggest that a significant portion
of students are not learning the critical
thinking, written communication, and
complex reasoning skills thought to
be at the core of higher education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาแสดงให้เห็นว่าเป็นส่วนสำคัญของนักเรียนไม่ได้เรียนรู้ที่สำคัญคิดลายลักษณ์อักษรและทักษะการให้เหตุผลที่ซับซ้อนคิดว่าจะเป็นที่หลักของการศึกษาที่สูงขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาแสดงให้เห็นว่า ทางด้านส่วนของนักเรียนก็ไม่ได้เรียน

คิดวิเคราะห์ เขียน การสื่อสาร และทักษะการให้เหตุผลซับซ้อน


คิดว่าเป็นตัวหลักของอุดมศึกษา