Piaget described the first two year

Piaget described the first two years of a
child’s life as the Sensorimotor Stage when
the child’s knowledge and understanding are
mainly taken from physical actions and their
senses (sight, touch, smell, taste and sound).
Children remain self-centred but become
aware of objects around them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปียาแฌอธิบายไว้สองปีแรกของการชีวิตของเด็กเป็น Sensorimotor ระยะเวลามีความรู้ความเข้าใจของเด็กส่วนใหญ่มาจากการดำเนินการทางกายภาพ และการความรู้สึก (เห็น สัมผัส กลิ่น รส และเสียง)เด็กอยู่ศูนย์กลางเอง แต่กลายเป็นทราบวัตถุรอบ ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพียเจต์อธิบายสองปีแรกของ
ชีวิตของเด็กเป็นเวที sensorimotor เมื่อ
ความรู้ของเด็กและความเข้าใจที่มีการ
ดำเนินการส่วนใหญ่มาจากการกระทำทางกายภาพของพวกเขาและ
ความรู้สึก (สายตาสัมผัสกลิ่นรสชาติและเสียง).
เด็กยังคงเห็นแก่ตัว แต่กลายเป็น
ตระหนักถึง วัตถุรอบตัวพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพียเจท์อธิบายสองปีแรกของชีวิตของเด็ก เป็นเวที

sensorimotor เมื่อความรู้ของเด็ก และเข้าใจ
ส่วนใหญ่ถ่ายจากการกระทำทางกายภาพและประสาทสัมผัส
( สายตา , สัมผัส , กลิ่น , รสชาติและเสียง ) .
เด็กยังคงตนเองเป็นศูนย์กลางแต่กลายเป็นตระหนักถึงวัตถุรอบ ๆ
.