RBIS Rasami British International S

RBIS Rasami British International School

The school offers a stimulating learning environment in which academic excellence is balanced with opportunities for personal growth. This is achieved through an established, high-quality curriculum and a commitment to the care and welfare of every child. Using the Early Years areas of learning through to Advanced Level (A’ Level) education we aim to maximize the benefits and opportunities for all our students.
Our learning is based on respect for the individual and recognizing the diverse cultural backgrounds within our school. We aim to develop every child as a successful learner; a confident individual; and a responsible and respectful citizen of the world.

Our education programme is based on:
• The English National Curriculum, enhanced to meet the needs of international students
• A dually accredited system of education: CfBT (UK) and ONESQA (TH)
• High qualified British and international staff
• Committed and highly qualified local support staff
• A commitment to the parent-school partnership, focusing on the needs of the child
• A recognition that every student is an individual, with individual needs
• Supporting those that need extra help or guidance
• A safe, caring, happy and stimulating learning environment
• Promoting respect and tolerance for each other and the environment
• Generous teacher / student ratios
• Stimulating children’s growth beyond the classroom
• Quality facilities to promote high-quality learning
• Caring, supportive and flexible arrangements for children who need our Boarding House facilities
• Providing opportunities and guidance for future success

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โรงเรียนนานาชาติบริติช Rasami RBISโรงเรียนมีระบบการเรียนรู้กระตุ้นซึ่งความเป็นเลิศทางวิชาการมีความสมดุลกับโอกาสในการเจริญเติบโตส่วนบุคคล นี้สามารถทำได้ผ่านหลักสูตรการสร้าง คุณภาพและความมุ่งมั่นในการดูแลและสวัสดิการของเด็กทุกคน ใช้พื้นที่ปีแรก ๆ ของการเรียนรู้ผ่านระดับขั้นสูง (A' ระดับ) การศึกษาที่เรามุ่งมั่นที่จะขยายสิทธิประโยชน์และโอกาสในการเรียนทั้งหมดเรียนรู้ของเราขึ้นอยู่กับการเคารพในบุคคลและการจดจำมีภูมิหลังทางวัฒนธรรมภายในโรงเรียนของเรา เรามุ่งมั่นที่จะพัฒนาเด็กทุกคนเป็นผู้เรียนที่ประสบความสำเร็จ แต่ละคนมั่นใจ และเป็นพลเมืองที่รับผิดชอบ และเคารพของโลกหลักสูตรการศึกษาของเราเป็นไปตาม:•หลักสูตรแห่งชาติภาษาอังกฤษ ขั้นสูงเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนต่างชาติ• A dually ได้รับการรับรองระบบการศึกษา: CfBT (UK) และ ONESQA (TH)•สูงคุณสมบัติอังกฤษ และนานาชาติ•มุ่งมั่น และสนับสนุนเฉพาะพนักงานที่มีคุณวุฒิ•ความมุ่งมั่นที่จะเป็นหุ้นส่วนหลักโรงเรียน เน้นความต้องการของเด็ก•รู้ว่านักเรียนแต่ละบุคคล มีความจำเป็น•สนับสนุนผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือคำแนะนำ• A ปลอดภัย ดูแล ความสุข และกระตุ้นการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม•ส่งเสริมการเคารพและยอมรับผู้อื่นและสิ่งแวดล้อม•ใจกว้างครู / อัตราส่วนนักเรียนเจริญเติบโตเด็กกระตุ้น•นอกเหนือจากห้องเรียน•สิ่งอำนวยความสะดวกคุณภาพการส่งเสริมการเรียนรู้คุณภาพ•เสน่ห์ สนับสนุน และมีความยืดหยุ่นจัดสำหรับเด็กที่ต้องการสิ่งอำนวยความสะดวกของบ้านพัก•ให้โอกาสและคำแนะนำเพื่อความสำเร็จในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

rasami การตีทำคะแนนของโรงเรียนนานาชาติบริติชโรงเรียนที่มีสิ่งแวดล้อมที่กระตุ้นการเรียนรู้ ความเป็นเลิศทางวิชาการ มีความสมดุลกับโอกาสสำหรับการเจริญเติบโตส่วนบุคคล นี่คือความผ่านการจัดตั้งหลักสูตรที่มีคุณภาพและความมุ่งมั่นในการดูแล และสวัสดิการของเด็กทุกคนใช้ปีแรกพื้นที่แห่งการเรียนรู้ผ่านระดับสูง ( ระดับ ) การศึกษา เราจุดมุ่งหมายเพื่อประโยชน์สูงสุด และเปิดโอกาสให้นักเรียนของเราทุกคน .
การเรียนรู้ของเราขึ้นอยู่กับการเคารพบุคคลและตระหนักถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมภูมิหลังภายในโรงเรียนของเรา เรามุ่งมั่นที่จะพัฒนาเด็กทุกคนเป็นผู้เรียนที่ประสบความสำเร็จ ; บุคคลมั่นใจ ;และความรับผิดชอบ และเคารพพลเมืองของโลก

โปรแกรมการศึกษาของเราจะขึ้นอยู่กับ :
- หลักสูตรภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้น เพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนต่างชาติ
- เป็น accredited มีระบบการศึกษา : เท่านั้น ( UK ) และ สมศ. ( th )
- คุณภาพสูงของอังกฤษและนานาชาติพนักงาน
- ความมุ่งมั่นและที่มีคุณภาพสูงสนับสนุนท้องถิ่นพนักงาน
- ความผูกพันต่อผู้ปกครอง โรงเรียน โดยเน้นความต้องการของเด็ก
- การรับรู้ว่านักเรียนทุกคนเป็นรายบุคคล มีความต้องการบุคคล
- สนับสนุนผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือพิเศษหรือคำแนะนำ
- ปลอดภัย , การดูแล , ความสุขและกระตุ้นการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม
- ส่งเสริมการเคารพและความอดทนสำหรับแต่ละอื่น ๆและสภาพแวดล้อม
-
อัตราส่วนนักเรียน / ครูใจดี- กระตุ้นการเจริญเติบโตของเด็กนอกห้องเรียน
- คุณภาพเครื่องเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้
- การดูแลที่มีคุณภาพสูงและแบบยืดหยุ่น การเตรียมการสำหรับเด็กที่ต้องพักเครื่อง
-
ให้โอกาสและแนวทางความสำเร็จในอนาคต