instate Peace in the Three Southern

instate Peace in the Three Southern Border Provinces
In line with the Prime Minister’s policy, the Ministry of education will focus on using education as a tool to resolve conflicts in the three southernmost provinces. In this regard, the Ministry will work closely with the Southern Border Provinces Administrative Center and the Internal Security Operations Command to protect teachers, students and their assets. Special measures for career advancement and salary incentives should be given to teachers and educational personnel in these provinces. The medium of instruction should be bilingual (Thai and Malay) to generate better understanding and communication among teachers and students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สันติภาพเข้าประจำตำแหน่งในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
สอดคล้องกับนโยบายของนายกรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาจะมุ่งเน้นการใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาความขัดแย้งในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ในเรื่องนี้กระทรวงจะทำงานอย่างใกล้ชิดกับจังหวัดชายแดนภาคใต้ศูนย์บริหารจัดการและการดำเนินงานการรักษาความปลอดภัยภายในคำสั่งเพื่อปกป้องครูนักเรียนและทรัพย์สินของพวกเขา มาตรการพิเศษสำหรับความก้าวหน้าในอาชีพและเงินเดือนแรงจูงใจควรจะให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดเหล่านี้ สื่อการสอนที่ควรจะเป็นสองภาษา (ไทยและมาเลเซีย) เพื่อสร้างความเข้าใจและการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

instate สันติภาพในจังหวัดชายแดนภาคใต้ 3
สอดคล้องกับนโยบายของนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการจะเน้นใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือในการแก้ไขความขัดแย้งในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ในการนี้ กระทรวงจะทำงานอย่างใกล้ชิดกับภาคใต้ชายแดนจังหวัดศูนย์ดูแลและสั่งการการดำเนินงานความปลอดภัยภายในปกป้องครู นักเรียนและทรัพย์สิน มาตรการพิเศษสำหรับแรงจูงใจความก้าวหน้าและเงินเดือนอาชีพควรให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดเหล่านี้ สื่อการสอนควรเป็น bilingual (ไทยและมลายู) เพื่อสร้างความเข้าใจอันดี และการสื่อสารระหว่างครูและนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สันติภาพ
instate ในสามจังหวัดชายแดน ภาค ใต้ที่
ตามนโยบายของนายกรัฐมนตรีที่กระทรวงการศึกษาจะเน้นไปที่การใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งในสามจังหวัดชายแดน ภาค ใต้ ในเรื่องนี้กระทรวงที่จะทำงานอย่างใกล้ชิดร่วมกับจังหวัดชายแดน ภาค ใต้ศูนย์บริหารและการรักษาความมั่นคง ภายใน คำสั่งที่จะปกป้องครูนักศึกษาและสินทรัพย์ของตน. มาตรการพิเศษสำหรับมาตรการส่งเสริมอาชีพเพื่อความก้าวหน้าและควรจะมีให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดเหล่านี้ มีขนาดกลางที่มีการเรียนการสอนจะต้องใช้สอง ภาษา (ไทยและมลายู)ในการสร้างการติดต่อสื่อสารและความเข้าใจที่ดียิ่งขึ้นในหมู่นักเรียนและครูอาจารย์