In addition to eliciting verbal fee

In addition to eliciting verbal feedback and basic survey
results from teachers, students in grades kindergarten through two
in this school system complete beginning, middle, and end of year
reading and math standard assessments. These scores are being
monitored for trends regarding academic changes that could be
attributed to classroom amplification. Any noted trends will be
reported in a future research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกเหนือจาก eliciting วาจาความคิดเห็นและสำรวจขั้นพื้นฐานผลจากครู นักเรียนในโรงเรียนอนุบาลเกรดผ่านสองในระบบโรงเรียนดำเนินการเริ่มต้น กลาง และสิ้นปีการอ่านและคณิตศาสตร์มาตรฐานการประเมิน คะแนนเหล่านี้จะมีการตรวจสอบแนวโน้มเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางวิชาการที่สามารถเกิดจากการขยายห้องเรียน แนวโน้มใด ๆ ระบุไว้จะรายงานการวิจัยในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกเหนือไปจากการหาความรู้ข้อเสนอแนะทางวาจาและการสำรวจขั้นพื้นฐาน
เป็นผลมาจากครูผู้สอนนักเรียนในระดับชั้นอนุบาลผ่านสอง
อยู่ในระบบโรงเรียนนี้จุดเริ่มต้นกลางและปลายปีที่สมบูรณ์
อ่านและคณิตศาสตร์การประเมินมาตรฐาน คะแนนเหล่านี้จะได้รับการ
ตรวจสอบแนวโน้มเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางวิชาการที่สามารถนำ
มาประกอบกับการขยายชั้นเรียน แนวโน้มใด ๆ ที่ระบุไว้จะได้รับการ
รายงานในการวิจัยในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจาก eliciting ติชมด้วยวาจาและการสำรวจขั้นพื้นฐานผลลัพธ์ที่ได้จากครู นักเรียนในโรงเรียนอนุบาลผ่านเกรดสองในระบบโรงเรียนนี้สมบูรณ์ ต้น กลาง และปลาย ปีการอ่านและประเมินมาตรฐานคณิตศาสตร์ คะแนนเหล่านี้ถูกการติดตามแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงที่อาจจะเกี่ยวกับวิชาการประกอบกับการขยายชั้นเรียน ระบุแนวโน้มจะใด ๆรายงานในการวิจัยในอนาคต