It is not uncommon that senior secondary school students score poorly  การแปล - It is not uncommon that senior secondary school students score poorly  ไทย วิธีการพูด

It is not uncommon that senior seco

It is not uncommon that senior secondary school students score poorly in SSCE Economics. They are often assessed
with poorly prepared Achievement Tests. The content areas of their tests in Economics are not spread out to cover
the content of Economics curriculum. Consequently, such tests limit students’ scope of reading and this leads to poor
achievement in Economics. Students’ good achievement in Economics at SSCE will depend to a large extent,
coverage of the Economics curriculum as well as the use of valid and reliable Economics Achievement Tests to
assess them.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มันไม่ใช่ว่า นักเรียนมัธยมผู้ทำคะแนนไม่ดีใน SSCE เศรษฐศาสตร์ พวกเขามักจะประเมินกับงานเตรียมการทดสอบ พื้นที่เนื้อหาของการทดสอบในเศรษฐศาสตร์จะไม่แผ่ครอบคลุมเนื้อหาของหลักสูตรเศรษฐศาสตร์ ดังนั้น เช่นทดสอบจำกัดขอบเขตนักเรียนอ่าน และนี้นำไปสู่คนจนความสำเร็จในเศรษฐกิจ ความสำเร็จดีนักเศรษฐศาสตร์ที่ SSCE จะขึ้นอยู่กับขนาดใหญ่ความครอบคลุมหลักสูตรเศรษฐศาสตร์รวมทั้งการใช้ถูกต้อง และเชื่อถือได้เศรษฐศาสตร์การทดสอบเพื่อประเมินนั้น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มันไม่ได้เป็นเรื่องแปลกที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาอาวุโสคะแนนได้ไม่ดีในสาขาเศรษฐศาสตร์ SSCE
พวกเขาได้รับการประเมินมักจะมีการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เตรียมไม่ดี
พื้นที่เนื้อหาของการทดสอบของพวกเขาในสาขาเศรษฐศาสตร์ไม่ได้กระจายออกไปเพื่อให้ครอบคลุมเนื้อหาหลักสูตรเศรษฐศาสตร์ ดังนั้นการทดสอบดังกล่าว จำกัด
ขอบเขตของนักเรียนอ่านและนี้นำไปสู่ยากจนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในสาขาเศรษฐศาสตร์ นักเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีในเศรษฐศาสตร์ที่ SSCE จะขึ้นอยู่ในระดับที่มีขนาดใหญ่, การรายงานข่าวของหลักสูตรเศรษฐศาสตร์เช่นเดียวกับการใช้งานของการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเศรษฐศาสตร์ที่ถูกต้องและเชื่อถือได้ในการประเมินพวกเขา

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ไม่ใช่เรื่องแปลกที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายคะแนนไม่ดีในสาขาเศรษฐศาสตร์ ssce . พวกเขามักจะประเมิน
กับงานเตรียมแบบ หาพื้นที่ของการทดสอบของพวกเขาในเศรษฐกิจจะไม่กระจายออกไปครอบคลุม
เนื้อหาของหลักสูตรเศรษฐศาสตร์ ดังนั้นการทดสอบขีด จำกัด ของนักเรียน เช่น ขอบเขตของการอ่านและนี้นำไปสู่ผลสัมฤทธิ์ ที่น่าสงสาร
ในเศรษฐศาสตร์นักเรียนดี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาเศรษฐศาสตร์ที่ ssce จะขึ้นอยู่กับขอบเขตขนาดใหญ่
ครอบคลุมของเศรษฐศาสตร์หลักสูตรรวมทั้งการใช้ที่ถูกต้องและเชื่อถือได้

เศรษฐศาสตร์แบบประเมินพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: