Step 1: Accentuate the positive. Change your attitude about using cita การแปล - Step 1: Accentuate the positive. Change your attitude about using cita ไทย วิธีการพูด

Step 1: Accentuate the positive. Ch

Step 1: Accentuate the positive. Change your attitude about using citations.
Do you feel that you use too many citations? Too few? Many students worry that if they use too many citations their instructors will think that they’re relying too heavily on the source material and therefore not thinking for themselves. In fact, however, using citations allows you to demonstrate clearly how well you understand the course material while also making clear distinctions between what the authors have to say and your analysis of their ideas.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอนที่ 1: เน้นบวก เปลี่ยนทัศนคติของคุณเกี่ยวกับการใช้การอ้างอิง. คุณ
รู้สึกว่าคุณใช้การอ้างอิงมากเกินไป? น้อยเกินไป? นักเรียนหลายคนกังวลว่าหากพวกเขาใช้การอ้างอิงมากเกินไปอาจารย์ผู้สอนของพวกเขาจะคิดว่าพวกเขากำลังอาศัยหนักเกินไปบนวัสดุแหล่งที่มาและดังนั้นจึงไม่คิดว่าสำหรับตัวเอง ในความเป็นจริง แต่โดยใช้การอ้างอิงช่วยให้คุณสามารถแสดงให้เห็นได้อย่างชัดเจนวิธีที่ดีที่คุณเข้าใจเนื้อหาหลักสูตรในขณะที่ยังทำให้ความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างสิ่งที่ผู้เขียนได้กล่าวและการวิเคราะห์ของคุณจากความคิดของตน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอนที่ 1: เน้นรูปลักษณ์ในแง่บวก เปลี่ยนทัศนคติของคุณเกี่ยวกับการใช้อ้าง
คุณรู้สึกว่า คุณใช้อ้างมากเกินไปหรือไม่ น้อยเกินไปหรือไม่ นักเรียนหลายคนกังวลที่ใช้สอนของพวกเขาจะคิดว่า พวกเขากำลังมากเกินไปพึ่งแหล่งข้อมูล และดังนั้นจึง ไม่คิดเองอ้างมากเกินไป ในความจริง อย่างไรก็ตาม ใช้อ้างได้แสดงให้เห็นชัดเจนว่าดีคุณเข้าใจเนื้อหาหลักสูตรในขณะที่ยัง ทำให้ข้อแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างสิ่งที่ผู้เขียนได้พูดและความคิดวิเคราะห์ของ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอนที่ 1 เน้นในเชิงบวกที่. การเปลี่ยนทัศนคติของคุณเกี่ยวกับการใช้งานโดยไม่มีผู้รับ.
คุณรู้สึกว่าคุณใช้หมายศาลมากเกินไป น้อยเกินไปหรือไม่? นักศึกษาจำนวนมากกังวลว่าหากจะทำให้มีการใช้งานโดยไม่มีผู้รับมากเกินไปผู้สอนของพวกเขาจะคิดว่าพวกเขาจะต้องพึ่งพามากเกินไปในวัสดุที่มาและดังนั้นจึงไม่ใช่ความคิดของเขาเอง ในความเป็นจริงแล้วอย่างไรก็ตามการใช้โดยไม่มีผู้รับช่วยให้คุณสามารถแสดงให้เห็นได้อย่างชัดเจนว่าคุณเข้าใจเนื้อหาหลักสูตรในขณะที่ยังมีการทำให้เห็นความแตกต่างทางอย่างชัดเจนระหว่างสิ่งที่ผู้เขียนมีการพูดและการวิเคราะห์ของคุณในความคิดของตน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: