Abstract:The chapters of this e-boo

Abstract:
The chapters of this e-book
comprise the pedagogical and
research endeavours of a team of
academics in higher education
who worked with mobile learning
devices over two years on a project
entitled New Technologies: New
Pedagogies project: Using mobile
technologies to develop new ways
of teaching and learning. The
project endeavoured to take an
innovative approach not only in
the creation of new, authentic
pedagogies for mobile devices but
also in the action learning
approach adopted for the
professional development of
participants. The project involved
15 people including teachers, IT
and PD personnel. It was a large
and ambitious project that resulted
not only in a range of innovative
pedagogies, but in the creation of
more knowledgeable and confident
users of mobile technologies
among teachers and students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ:บทของเล่มนี้ประกอบด้วยการสอน และแก่โครงการด้านการวิจัยของทีมนักวิชาการในระดับอุดมศึกษาที่ทำงานกับเรียนมือถืออุปกรณ์โครงการสองปีได้รับเทคโนโลยีใหม่: ใหม่โครงการ pedagogies: ใช้มือถือเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาวิธีการใหม่เรียน การสอน ที่โครงการ endeavoured จะมีนวัตกรรมวิธีไม่เฉพาะในสร้างใหม่ แท้pedagogies สำหรับอุปกรณ์มือถือ แต่นอกจากนี้ในการเรียนรู้การดำเนินการวิธีการนำมาใช้เพื่อการการพัฒนาอาชีพของผู้เข้าร่วม โครงการเกี่ยวข้อง15 คนรวมทั้งครู มันและบุคลากร PD มีขนาดใหญ่และโครงการที่ทำให้เกิดความทะเยอทะยานไม่เพียงแต่ในช่วงของนวัตกรรมpedagogies แต่ ในการสร้างมีความรู้ และมั่นใจมากขึ้นผู้ใช้โทรศัพท์มือถือเทคโนโลยีครูและนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ:
บทนี้ e-book
ประกอบด้วยการเรียนการสอนและ
การวิจัยความพยายามของทีมงานของ
นักวิชาการในการศึกษาระดับสูง
ที่ทำงานร่วมกับการเรียนรู้มือถือ
อุปกรณ์กว่าสองปีในโครงการ
สิทธิเทคโนโลยีใหม่: มาใหม่
Pedagogies โครงการ: การใช้มือถือ
เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาวิธีการใหม่
การเรียนการสอนและการเรียนรู้
โครงการพยายามที่จะใช้
วิธีการใหม่ไม่เพียง แต่ใน
การสร้างใหม่ของแท้
pedagogies สำหรับอุปกรณ์มือถือ แต่
ยังอยู่ในการดำเนินการการเรียนรู้
วิธีการที่นำมาใช้สำหรับ
การพัฒนาเป็นมืออาชีพของ
ผู้เข้าร่วม โครงการที่เกี่ยวข้องกับ
15 คนรวมทั้งครูไอที
และบุคลากร PD มันเป็นขนาดใหญ่
โครงการและความทะเยอทะยานที่มีผล
ไม่เพียง แต่ในช่วงของนวัตกรรม
ครุศาสตร์ แต่ในการสร้าง
ความรู้และความมั่นใจ
ของผู้ใช้เทคโนโลยีมือถือ
ในหมู่ครูและนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ :

บทนี้ประกอบด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สอนและ
ความพยายามวิจัยของทีม

อาจารย์อุดมศึกษาที่ทำงานกับอุปกรณ์การเรียน
มือถือกว่าสองปีในโครงการ

pedagogies เรื่องเทคโนโลยีใหม่ : โครงการใหม่ : การใช้เทคโนโลยีมือถือ

วิธีใหม่เพื่อการพัฒนาการสอนและการเรียนรู้
โครงการเท่านั้นที่จะใช้วิธีการใหม่ที่ไม่เพียง แต่ใน

การสร้างใหม่ , แท้

pedagogies สำหรับอุปกรณ์มือถือ แต่ยังในการเรียนรู้วิธีการรับ


เพื่อการพัฒนาวิชาชีพของผู้เข้าร่วม โครงการที่เกี่ยวข้องกับ
15 คน ได้แก่ ครู และบุคลากรทุกท่าน
. มันเป็นขนาดใหญ่และโครงการทะเยอทะยานทำให้

ไม่เพียง แต่ในช่วงของนวัตกรรม
pedagogies แต่ในการสร้างความรู้ และมั่นใจ

ผู้ใช้โทรศัพท์มือถือเทคโนโลยี
ระหว่างครูและนักเรียน