The possible score range was from 1

The possible score range was from 12 to 60, with higher scores associated with a higher level of communication competence.There liability of this instrument inIm’s (2011) study was reported as Cronbach’s ! = .80. The reliability in this study was Cronbach’s ! = .82.
The self-efficacy scale revised by Kim (2006) was used to measure the level of self-efficacy among the participants. It consists of 20 questions scored using a 5-point scale. The possible score range was from 20 to 100, with higher scores associated with a higher level of self-efficacy. The reliability of the instrument in Kim’s study was reported as Cronbach’s! = .89. The reliability in this study was Cronbach’s ! = .86.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุดช่วงคะแนนได้ 12 60 มีคะแนนสูงขึ้นสัมพันธ์กับความสามารถในการสื่อสารในระดับที่สูงขึ้นมีความรับผิดชอบศึกษา inIm เครื่องมือนี้ (2011) มีรายงานของ Cronbach =.80 ความน่าเชื่อถือในการศึกษานี้เป็นของ Cronbach =.82ขนาดประสิทธิภาพตนเองแก้ไข โดย Kim (2006) ที่ใช้วัดระดับของประสิทธิภาพตนเองระหว่างผู้เข้าร่วม ประกอบด้วยคำถาม 20 คะแนนใช้ระดับ 5 จุด สุดช่วงคะแนนมี 20 100 มีคะแนนสูงที่เกี่ยวข้องกับตนเองประสิทธิภาพในระดับที่สูงขึ้น มีรายงานความน่าเชื่อถือของตราสารในการศึกษาของคิมเป็นของ Cronbach =.89 ความน่าเชื่อถือในการศึกษานี้เป็นของ Cronbach =.86

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ช่วงคะแนนที่เป็นไปได้คือ 12-60 มีคะแนนสูงที่เกี่ยวข้องกับระดับที่สูงขึ้นของการสื่อสารรับผิด competence.There ของตราสารนี้ INIM ของ (2011) การศึกษาได้รับรายงานว่าความเชื่อมั่นของ! = 0.80 ความน่าเชื่อถือในการศึกษาครั้งนี้เป็นของครอนบาค! = 0.82.
ระดับตัวเองปรับปรุงประสิทธิภาพโดยคิม (2006) ถูกใช้ในการวัดระดับการรับรู้ความสามารถของตนเองในหมู่ผู้เข้าร่วม มันประกอบไปด้วย 20 คำถามโดยใช้คะแนนระดับ 5 จุด ช่วงคะแนนที่เป็นไปได้คือ 20-100 มีคะแนนสูงที่เกี่ยวข้องกับระดับที่สูงขึ้นของการรับรู้ความสามารถของตนเอง ความน่าเชื่อถือของตราสารในการศึกษาของคิมได้รับรายงานว่าความเชื่อมั่นของ! = 0.89 ความน่าเชื่อถือในการศึกษาครั้งนี้เป็นของครอนบาค! = 0.86

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ช่วงคะแนนที่เป็นไปได้คือ 12 - 60 , ด้วยคะแนนที่สูงที่เกี่ยวข้องกับระดับที่สูงขึ้นของความสามารถในการสื่อสาร มีความรับผิดของเครื่องมือนี้ inim ( 2554 ) ศึกษารายงานว่ามีค่า ! เท่ากับ . 80 ความน่าเชื่อถือในการศึกษานี้มีค่า ! = . 82 .
ขนาดแก้ไขตนเองโดย คิม ( 2549 ) ถูกใช้เพื่อวัดระดับความสามารถของผู้เข้าร่วมประกอบด้วย 20 คำถามคะแนนโดยใช้ขนาด 5 . ช่วงคะแนนที่เป็นไปได้คือจาก 20 ถึง 100 ด้วยคะแนนที่สูงที่เกี่ยวข้องกับระดับที่สูงขึ้นของตนเอง . ความน่าเชื่อถือของเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา มีรายงานว่า คิม มีค่า ! = . 89 ความน่าเชื่อถือในการศึกษานี้มีค่า !
= . 86