This research aims to study the level of expectation for learning Engl การแปล - This research aims to study the level of expectation for learning Engl ไทย วิธีการพูด

This research aims to study the lev

This research aims to study the level of expectation for learning English skills in the various patterns of content, teaching methods, teaching materials, classroom instruction, evaluation, and then the actual experience of the students within a period of three years in high school. What’s the level? And be consistant with expectations or not. What is the casing experience as expect? So, the right of audience in these studies such as the students in high school that their are expectations to learn and what is the experience of learning English? The Expected to be put into practice in real life and apply in the future.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความคาดหวังสำหรับการเรียนรู้ทักษะภาษาอังกฤษในรูปแบบที่หลากหลายของเนื้อหาวิธีการสอนสื่อการสอน, การเรียนการสอนและการประเมินผลและจากนั้นประสบการณ์จริงของนักศึกษาภายในระยะเวลาสามปีในโรงเรียนมัธยม ระดับคืออะไร และมีความสอดคล้องกับความคาดหวังหรือไม่ ประสบการณ์ปลอกเป็นคาดหวังคืออะไร? ดังนั้นด้านขวาของผู้ชมในการศึกษาเหล่านี้เช่นนักเรียนในโรงเรียนมัธยมที่มีความคาดหวังที่จะเรียนรู้และสิ่งที่พวกเขาคือประสบการณ์ของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ? คาดว่าจะสามารถนำมาปฏิบัติในชีวิตจริงและนำไปใช้ในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความคาดหวังในการเรียนรู้ทักษะภาษาอังกฤษในรูปแบบต่าง ๆ ของเนื้อหา การสอน สอน ห้องเรียน การประเมิน และประสบการณ์จริงของนักเรียนภายในระยะเวลา 3 ปีในโรงเรียนมัธยม ระดับคืออะไร และเป็น consistant กับความคาดหวัง หรือไม่ ประสบการณ์ท่อตามที่คาดคืออะไร ดังนั้น ด้านขวาของผู้ชมในการศึกษาเหล่านี้เช่นนักเรียนในโรงเรียนมัธยมที่มีความคาดหวังในการเรียนรู้ และประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษคืออะไร คาดจะนำสู่การปฏิบัติในชีวิตจริง และนำไปใช้ในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาระดับของสำหรับการคาดหมายการเรียนรู้ทักษะ ภาษาอังกฤษ ในรูปแบบต่างๆของเนื้อหาวิธีใดวิธีหนึ่งการเรียนการสอนเอกสารประกอบการเรียนการสอนและการประเมินผลการเรียนในชั้นเรียนจากนั้นท่านจะได้รับประสบการณ์จากจริงของนักเรียนที่อยู่ ภายใน ระยะเวลาสามปีในโรงเรียนระดับสูง อะไรคือระดับ และจะได้ผลลัพธ์ MRI พร้อมด้วยความคาดหวังหรือไม่ อะไรคือประสบการณ์หลากชนิดตั้งแต่ที่คาดหวังได้ ดังนั้นด้านขวาของผู้ชมในการศึกษาเหล่านี้เช่นนักเรียนในโรงเรียนระดับสูงที่มีความคาดหวังในการเรียนรู้และอะไรคือประสบการณ์ที่ได้จากการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษ ที่คาดว่าจะถูกนำไปปฏิบัติได้ในชีวิตจริงและใช้ในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: