A transitive verb is an action verb

A transitive verb is an action verb that has a direct object. Remember that a direct object (a noun or a pronoun) answers the question Whom? or What? after the action verb. Thus, in the sentence, "The clown threw the toy into the air," the verb, threw, is transitive because (A) it is an action verb, and (B) there is a direct object, toy.

Here are some other examples of transitive verbs. The verb is underlined, and the direct object is italicized.
Danielle wanted pizza for lunch.The old shed really needs repairs.We believed him.
An intransitive verb is an action verb, but it does not have a direct object following it. In the sentence, "Veronica remained here after the incident," the intransitive verb, remained, does not have a direct object after it. No noun or pronoun receives the action of the verb.

Some other examples of intransitive verbs are these.
They laughed quite loudly.The boys sprinted from the alley.These scientists know about physics.
Activity 1

On the line before each, write T if the underlined verb is transitive or I if it is intransitive.
1.We walked slowly around the lake.
2.We walked the dog in the park.
3.Reggie wrote your card.
4.Reggie wrote.
5.Reggie wrote carefully.

Activity 2

Ten of these sentences include transitive verbs, and ten include intransitive verbs. Write the letter T (for transitive) or I (for intransitive) on the line next to the sentence.
1.These flowers need more sunshine during the next few weeks.
2.Walk more quietly down the hallway.
3.Drivers noticed the many potholes on the roads last spring.
4.Mrs. Littlefield helped Roger find his dog, Rex.
5.You do not need to help yet.
6.A newscaster examined the historical photographs.
7.We witnessed the beautiful sunrise.
8.That hurts him.
9.Bring the tickets with you this evening.
10.My dog ran away last night.
11.The rain came suddenly.
12.Jasmine walked confidently down the street.
13.The heavy winds lifted the table into the air.
14.Larry spoke eloquently at the banquet.
15.Dan rested often during the challenging climb.
16.The scouts marched in size order at the jamboree.
17.Did you give Candace the candy?
18.My dad wished for clearer skies.
19.These candles will glow for a long time.
20.We interviewed Gussy after the memorable performance.

Answers

Activity 1
•The transitive verbs are in sentences 2 and 3.
•The intransitive verbs are in sentences 1, 4, and 5.

Activity 2
•The sentences that include transitive (T) verbs are numbers 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 13, 17, and 20.
•The sentences that include intransitive (I) verbs are numbers 2, 5, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 18, and 19.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สกรรมกริยาเป็นกริยาเป็นการกระทำที่มีวัตถุทางตรง จำได้ว่า เป็นวัตถุโดยตรง (คำนามหรือคำสรรพนาม) ตอบคำถามใคร หรืออะไร หลังจากคำกริยาการกระทำ ดังนั้น ในประโยค "ตลกโยนของเล่นไปในอากาศ กริยา โยน เป็นสกรรมกริยา เพราะ (A) เป็นคำกริยาการกระทำ และ (ข) เป็นวัตถุโดยตรง ของเล่นนี่เป็นตัวอย่างอื่น ๆ ของคำกริยาสกรรม ขีดเส้นใต้กริยา และวัตถุโดยตรงเป็นตัวเอียงแดเนียลล์ต้องพิซซ่าสำหรับมื้อกลางวัน โรงเก่าต้องซ่อมจริง ๆ เราเชื่อเขาเป็นอกรรมกริยาเป็นกริยากระทำ แต่ไม่มีวัตถุตรงที่มันดังต่อไปนี้ ในประโยค "เวโรนิก้ายังคงอยู่ที่นี่หลังจากเหตุการณ์ อกรรมกริยา ยังคง มีวัตถุตรงหลังจากมัน ไม่มีคำนามหรือคำสรรพนามได้รับการกระทำของกริยาตัวอย่างอื่น ๆ ของหมวดเป็นเหล่านี้เขาหัวเราะดังมาก เด็กชาย sprinted จากซอย นักวิทยาศาสตร์เหล่านี้รู้เกี่ยวกับฟิสิกส์กิจกรรม 1บรรทัดก่อนละ เขียน T กริยาขีดเส้นใต้ว่าสกรรมกริยาหรือผมถ้าเป็นอกรรมการ1.เราเดินช้ารอบทะเลสาบ2.เราเดินสุนัขในสวน3.เรกจีเขียนการ์ด4.เรกจีเขียน5 เรกจีเขียนอย่างระมัดระวังกิจกรรม 2สิบประโยคเหล่านี้ประกอบด้วยคำกริยาสกรรมกริยา และสิบรวมหมวดหมู่ เขียนตัวอักษร T (สกรรมกริยา) หรือ I (สำหรับอกรรม) บรรทัดถัดจากประโยค1.ดอกไม้เหล่านี้ต้องซันไชน์เพิ่มมากขึ้นในช่วงไม่กี่สัปดาห์ถัดไป2.Walk more quietly down the hallway.3.Drivers noticed the many potholes on the roads last spring.4.Mrs. Littlefield helped Roger find his dog, Rex.5.You do not need to help yet.6.A newscaster examined the historical photographs.7.We witnessed the beautiful sunrise.8.That hurts him.9.Bring the tickets with you this evening.10.My dog ran away last night.11.The rain came suddenly.12.Jasmine walked confidently down the street.13.The heavy winds lifted the table into the air.14.Larry spoke eloquently at the banquet.15.Dan rested often during the challenging climb.16.The scouts marched in size order at the jamboree.17.Did you give Candace the candy?18.My dad wished for clearer skies.19.These candles will glow for a long time.20.We interviewed Gussy after the memorable performance.AnswersActivity 1 •The transitive verbs are in sentences 2 and 3.•The intransitive verbs are in sentences 1, 4, and 5.Activity 2•The sentences that include transitive (T) verbs are numbers 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 13, 17, and 20.•The sentences that include intransitive (I) verbs are numbers 2, 5, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 18, and 19.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สกรรมกริยาเป็นคำกริยาการกระทำที่มีวัตถุ โปรดจำไว้ว่าวัตถุโดยตรง (คำนามหรือสรรพนาม) ผู้ที่ตอบคำถามได้หรือไม่? หรืออะไร? หลังจากที่คำกริยาการกระทำ ดังนั้นในประโยคที่ว่า "ตัวตลกโยนของเล่นไปในอากาศที่" คำกริยาโยนเป็นสกรรมกริยาเนื่องจาก (ก) เป็นคำกริยาการกระทำและ (ข) มีวัตถุโดยตรงของเล่น. นี่คือบางส่วนอื่น ๆ ตัวอย่างของคำกริยา คำกริยาขีดเส้นใต้และวัตถุโดยตรงเอียง. แดเนียลอยากพิซซ่าสำหรับ lunch.The เก่าหลั่งจริงๆต้อง repairs.We เชื่อว่าเขา. อกรรมกริยาคือคำกริยาการกระทำ แต่มันไม่ได้มีวัตถุโดยตรงต่อไปนี้มัน ในประโยคที่ว่า "เวโรนิก้ายังคงอยู่ที่นี่หลังจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น" คำกริยากรรมยังคงไม่ได้มีวัตถุโดยตรงหลังจากที่มัน ไม่มีคำนามหรือคำสรรพนามที่ได้รับการกระทำของคำกริยา. บางตัวอย่างอื่น ๆ ของคำกริยากรรมกำลังเหล่านี้. พวกเขาหัวเราะค่อนข้างชาย loudly.The วิ่งจากนักวิทยาศาสตร์ alley.These รู้เกี่ยวกับฟิสิกส์. กิจกรรมที่ 1 ในสายก่อนที่แต่ละเขียน T ถ้า คำกริยาที่ขีดเส้นใต้เป็นสกรรมกริยาหรือฉันถ้ามันเป็นกรรม. 1.We เดินช้ารอบทะเลสาบ. 2.We สุนัขเดินในสวนสาธารณะ. 3.Reggie เขียนบัตรของคุณ. 4.Reggie เขียน. 5.Reggie เขียนอย่างระมัดระวัง. กิจกรรมที่ 2 สิบของประโยคเหล่านี้รวมถึงคำกริยาสิบรวมถึงกริยากรรม เขียนตัวอักษร T (สำหรับสกรรมกริยา) หรือ I (สำหรับกรรม) ในบรรทัดถัดไปประโยค. 1.These ดอกไม้ต้องแสงแดดมากขึ้นในช่วงไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า. 2.Walk มากขึ้นอย่างเงียบ ๆ ไปตามทางเดิน. 3.Drivers สังเกตเห็นจำนวนมาก หลุมบ่อบนถนนในฤดูใบไม้ผลิที่ผ่านมา. 4.Mrs Littlefield ช่วยโรเจอร์พบว่าสุนัขของเขาเร็กซ์. 5.You ไม่จำเป็นที่จะช่วยให้ยัง. 6.A ประกาศข่าวการตรวจสอบภาพประวัติศาสตร์. 7.We เห็นพระอาทิตย์ขึ้นที่สวยงาม. 8.That เจ็บเขา. 9.Bring ตั๋วกับคุณ ตอนเย็น. สุนัข 10.My วิ่งหนีไปคืนที่ผ่านมา. ฝน 11. มาอย่างกระทันหัน. 12.Jasmine มั่นใจเดินลงถนน. 13.The ลมหนักยกโต๊ะขึ้นไปในอากาศ. 14.Larry พูดฉะฉานในงานเลี้ยง. 15 แดนวางบ่อยในช่วงปีนที่ท้าทาย. ลูกเสือ 16.The เดินในการสั่งซื้อขนาดที่ชุมนุม. 17.Did คุณให้แคนเดซขนม? 18.My พ่ออยากให้ท้องฟ้าชัดเจน. เทียน 19.These จะเรืองแสงเป็นเวลานาน. 20 เราสัมภาษณ์ Gussy หลังจากที่ผลการดำเนินงานที่น่าจดจำ. คำตอบกิจกรรมที่ 1 •ความเป็นคำกริยาในประโยคที่ 2 และ 3 •กริยากรรมอยู่ในประโยคที่ 1, 4, และ 5 กิจกรรมที่ 2 •ประโยคที่มีส (T) เป็นคำกริยา หมายเลข 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 13, 17, และ 20 •ประโยคที่มีกรรม (I) คำกริยาที่เป็นตัวเลข 2, 5, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 18 และ 19

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สกรรมกริยา คือ กริยาการกระทำที่วัตถุโดยตรง จำได้ว่าเป็นกรรมตรง ( คำนามหรือสรรพนาม ) ตอบคำถามใคร หรืออะไร ? หลังจากคำกริยาการกระทำ ดังนั้น , ในประโยค " ตัวตลกโยนของเล่นในอากาศ " คำกริยา , โยน , สกรรมกริยาเพราะ ( ) เป็นกริยาการกระทำ และ ( b ) มีวัตถุโดยตรง , ของเล่น

ที่นี่คือตัวอย่างอื่น ๆ บางส่วนของสกรรมกริยา .คำกริยาที่ขีดเส้นใต้ไว้ และกรรมตรงเป็นตัวเอียง .
แดเนียลต้องการพิซซ่าสำหรับมื้อกลางวัน โรงนาเก่าต้องการการซ่อมแซม เราเชื่อเขา .
อกรรมกริยาคือกริยาการกระทำ แต่ก็ไม่ได้มีวัตถุโดยตรงตาม ในประโยค " เวโรนิก้า ยังคงอยู่ที่นี่ หลังจากเหตุการณ์ " คำกริยาอกรรมกริยายังคงไม่ได้มีวัตถุโดยตรงหลังมันคำนามหรือสรรพนามที่ไม่ได้รับการกระทำของกริยา

ตัวอย่างอื่น ๆ บางส่วนของเหล่านี้เป็นอกรรมกริยา .
หัวเราะค่อนข้างดัง เด็กชายวิ่งหนีจุกตูด จากซอย นักวิทยาศาสตร์เหล่านี้รู้เกี่ยวกับฟิสิกส์ กิจกรรมที่ 1


ในบรรทัดก่อนที่แต่ละเขียน T ถ้าขีดเส้นใต้คำกริยาสกรรมหรือผมมัน เป็นอกรรมกริยา .
1 . เราเดินช้าๆ รอบๆทะเลสาบ .
2 . เราเดินสุนัขในสวนสาธารณะ .
3เร็จจี้เขียนบัตรของคุณ .

5.reggie 4.reggie เขียน เขียนให้ดี

กิจกรรม 2

10 ประโยคเหล่านี้รวมถึงสกรรมกริยาอกรรมกริยาและสิบรวม . เขียนตัวอักษร T ( สกรรมกริยา ) หรือผม ( อกรรมกริยา ) ในบรรทัดถัดจากประโยค .
ดอกไม้ 1.these ต้องการแสงแดดมากขึ้นในช่วงไม่กี่สัปดาห์ถัดไป .
2.walk มากขึ้นอย่างเงียบ ๆตามทางเดิน
3