Wireless data communications in for

Wireless data communications in form of Short Message Service (SMS) and Wireless Access Protocols (WAP) browsers have gained global popularity, yet, not much has been done to extend the usage of these devices in electronic learning (e-learning). This project explores the extension of e-learning into wireless/handheld (W/H) computing devices with the help of a mobile learning (m-learning) framework. This framework provides the requirements to develop m-learning applications that can be used to complement classroom or distance learning. A prototype application was developed to link W/H devices to three course websites. The m-learning applications were pilot-tested for two semesters with a total of 63 students from undergraduate and graduate courses at our university. The students used the m-learning environment with a variety of W/H devices and reported their experiences through a survey and interviews at the end of the semester. The results from this exploratory study provide a better understanding on the role of mobile technology in higher education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสื่อสารข้อมูลไร้สายในรูปแบบของเบราว์เซอร์บริการข้อความสั้น (SMS) และโพรโทคอการเข้าถึงแบบไร้สาย (WAP) ได้รับความนิยมทั่วโลก ยัง ไม่มากมีการดำเนินการขยายการใช้งานของอุปกรณ์เหล่านี้ในการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (การศึกษา) โครงการสำรวจการขยายการศึกษาเป็นอุปกรณ์ประมวลผล (W/H) ไร้สายมือของกรอบการเรียนรู้เคลื่อนที่ (m-เรียนรู้) กรอบนี้มีความต้องการพัฒนาโปรแกรมการเรียนมที่สามารถใช้เพื่อเสริมการเรียนรู้ห้องเรียนหรือระยะ โปรแกรมประยุกต์ต้นแบบถูกพัฒนาขึ้นเพื่อเชื่อมโยงอุปกรณ์ W ชั่วโมงเว็บไซต์หลักสูตรสาม แอมเรียนได้ทดสอบนำร่องสำหรับ 2 เทอมรวม 63 นักเรียนจากหลักสูตรระดับปริญญาตรี และปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยของเรา นักเรียนใช้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ m กับ W/H อุปกรณ์ และรายงานประสบการณ์ของพวกเขาผ่านการสำรวจและการสัมภาษณ์ที่เปิดภาคเรียน ผลจากการศึกษาสำรวจให้เข้าใจบทบาทของเทคโนโลยีโทรศัพท์มือถือในระดับอุดมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสื่อสารข้อมูลไร้สายในรูปแบบของบริการข้อความสั้น (SMS) และไร้สายโปรโตคอล (WAP) เบราว์เซอร์ได้รับความนิยมทั่วโลกยังไม่มากได้รับการกระทำที่จะขยายการใช้งานของอุปกรณ์เหล่านี้ในการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (e-learning) โครงการนี​​้จะสำรวจส่วนขยายของอุปกรณ์ e-learning เข้าไร้สาย / มือถือ (W / H) คอมพิวเตอร์ด้วยความช่วยเหลือของการเรียนรู้เคลื่อนที่ (m-learning) กรอบ กรอบแห่งนี้มีความต้องการในการพัฒนาโปรแกรม M-การเรียนรู้ที่สามารถนำมาใช้เพื่อเสริมห้องเรียนหรือการเรียนทางไกล การประยุกต์ใช้ต้นแบบถูกพัฒนาขึ้นเพื่อเชื่อมโยงอุปกรณ์ W / H สามเว็บไซต์แน่นอน โปรแกรม M-learning ถูกนักบินทดสอบสำหรับสองภาคการศึกษามีทั้งหมด 63 นักเรียนจากหลักสูตรระดับปริญญาตรีและปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยของเรา นักเรียนที่ใช้ในสภาพแวดล้อม M-การเรียนรู้ที่มีความหลากหลายของอุปกรณ์ W / H และรายงานประสบการณ์ของพวกเขาผ่านการสำรวจและการสัมภาษณ์ในตอนท้ายของภาคการศึกษา ผลจากการศึกษาสำรวจนี้ให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทของเทคโนโลยีโทรศัพท์มือถือในระดับอุดมศึกษา