The main purpose of employees’ support for professional development is การแปล - The main purpose of employees’ support for professional development is ไทย วิธีการพูด

The main purpose of employees’ supp

The main purpose of employees’ support for professional development is to meet the business objectives and goals of individuals, i. e. adequate working adaptation. The development of employees’ capabilities, such as their performance, behavior and changes in their knowledge, skills and attitudes, are a result of the investment in their education (Bělohlávek, 2005, p. 378). According to Armstrong (2007, p. 461) objectives of the policy and educational programs is to provide qualified, trained and skilled staff needed to meet the current and future business needs
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของพนักงานสนับสนุนการพัฒนาอาชีพเพื่อ ตอบสนองวัตถุประสงค์ของธุรกิจและเป้าหมายของบุคคล i. e. พอทำงานปรับได้ การพัฒนาความสามารถของพนักงาน ประสิทธิภาพของพวกเขา ลักษณะการทำงาน และในความรู้ ทักษะ และ ทัศนคติ การเปลี่ยนแปลงเป็นผลของการลงทุนในการศึกษา (Bělohlávek, 2005, p. 378) อาร์มสตรอง (2007, p. 461) ตามวัตถุประสงค์ของนโยบายและโปรแกรมการศึกษาคือการ ให้พนักงานครบถ้วน การฝึกอบรม และมีทักษะที่จำเป็นเพื่อตอบสนองความต้องการทางธุรกิจปัจจุบัน และในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการสนับสนุนของพนักงานในการพัฒนาอาชีพเพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ทางธุรกิจและเป้าหมายของบุคคลเช่นการปรับตัวในการทำงานที่เพียงพอ การพัฒนาขีดความสามารถของพนักงานเช่นการทำงานของพวกเขาพฤติกรรมและการเปลี่ยนแปลงในความรู้ทักษะและทัศนคติที่เป็นผลมาจากการลงทุนในการศึกษาของพวกเขา (Bělohlávek, 2005, น. 378) ตามที่อาร์มสตรอง (2007, น. 461) วัตถุประสงค์ของนโยบายและโปรแกรมการศึกษาคือการให้ที่ผ่านการรับรองการฝึกอบรมและพนักงานที่มีทักษะที่จำเป็นในการตอบสนองความต้องการทางธุรกิจในปัจจุบันและอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการสนับสนุนของพนักงานเพื่อพัฒนาวิชาชีพเพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ทางธุรกิจและเป้าหมายของบุคคล เช่น เพียงพอ การทำงานการปรับตัว การพัฒนาความสามารถของพนักงาน เช่น ความสามารถ พฤติกรรม และการเปลี่ยนแปลงของความรู้ ทักษะ และทัศนคติ คือผลของการลงทุนในการศึกษาของพวกเขา ( B ě . kgm lohl เขต , 2548 , หน้า 378 )ตาม อาร์มสตรอง ( 2550 , หน้า 461 ) วัตถุประสงค์ของโปรแกรมและนโยบายการศึกษาให้เหมาะสม ฝึกทักษะและความต้องการ พนักงานต้องการเพื่อตอบสนองธุรกิจในปัจจุบันและอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: