One of the requirements of the project was to make connections with th การแปล - One of the requirements of the project was to make connections with th ไทย วิธีการพูด

One of the requirements of the proj

One of the requirements of the project was to make connections with the National Education (NE) Program, which aimed to develop national cohesion through a shared sense of nationhood, and was described as “an exercise to develop instincts that become part of the psyche of every child” (Goh, 1996). The Project made direct links to the NE program by selecting a Singapore-Nanyin piece with lyrics describing the nation as “Garden of the East”. During the music lessons, children learned about the work of a Singaporean Chinese businessman who composed hundreds of Nanyin lyrics, which were made into songs by a Nanyin musician. The children were encouraged to value their cultural heritage in a predominantly immigrant society. They learned about the difficult journey taken by a music association to establish Nanyin in a foreign land, and how it preserves, promotes, extends and passes on this ancient musical heritage to Singaporeans today. In addition, the children transcribed the national anthem using traditional Nanyin notation, learned to sing the anthem using Nanyin pitch-names, and composed a tune using Nanyin notation.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
หนึ่งในความต้องการของโครงการที่จะทำให้การเชื่อมต่อกับการศึกษาแห่งชาติ (ne) โปรแกรมซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามัคคีของชาติผ่านความรู้สึกร่วมกันของความเป็นชาติและได้รับการอธิบายว่า "การออกกำลังกายเพื่อพัฒนาสัญชาตญาณที่เป็นส่วนหนึ่งของจิตใจของ เด็กทุกคน "(GOH, 1996)โครงการที่ทำการเชื่อมโยงโดยตรงกับโปรแกรม ne โดยการเลือกชิ้นสิงคโปร์-NanYin กับเนื้อเพลงอธิบายประเทศเป็น "สวนตะวันออก" ในระหว่างการเรียนดนตรีที่เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทำงานของนักธุรกิจจีนสิงคโปร์ที่ประกอบด้วยหลายร้อยของเนื้อเพลง NanYin ซึ่งถูกสร้างขึ้นมาเป็นเพลงของนักดนตรี NanYinเด็กที่ได้รับการสนับสนุนที่จะเห็นคุณค่าของมรดกทางวัฒนธรรมของพวกเขาในสังคมที่ผู้อพยพส่วนใหญ่ พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับการเดินทางที่ยากที่ดำเนินการโดยสมาคมดนตรีเพื่อสร้าง NanYin ในต่างประเทศและวิธีการที่จะรักษาส่งเสริมการขยายและส่งผ่านมรดกดนตรีโบราณนี้ไปสิงคโปร์วันนี้ ในนอกจากนี้เด็กที่คัดลอกเพลงชาติโดยใช้สัญกรณ์ NanYin แบบเรียนรู้ที่จะร้องเพลงสรรเสริญพระบารมีโดยใช้สนาม NanYin ชื่อและปรับแต่งโดยใช้สัญกรณ์ NanYin.

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ความต้องการของโครงการเพื่อให้เชื่อมต่อกับโปรแกรมการศึกษาแห่งชาติ (NE) ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาประทุษร้ายผ่านความรู้สึกร่วมของ nationhood และถูกอธิบายไว้ว่าเป็น "การออกกำลังกายเพื่อพัฒนาสัญชาตญาณซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกำลังใจของเด็กทุกคน" (โก๊ะ 1996) โครงการได้เชื่อมโยงโดยตรงไปยังโปรแกรม NE โดยเลือกชิ้นส่วนสิงคโปร์-Nanyin กับเพลงอธิบายประเทศเป็น "สวนของตะวัน" ในระหว่างการเรียนดนตรี เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับการทำงานของนักธุรกิจจีนสิงคโปร์คนประกอบด้วยหลายร้อยเนื้อเพลง Nanyin ซึ่งได้ทำเป็นเพลง โดยเป็นนักดนตรี Nanyin เด็ก ๆ ให้ค่ามรดกทางวัฒนธรรมของพวกเขาในการเป็นสังคมอพยพ พวกเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเดินทางยากที่ดำเนินการ โดยสมาคมดนตรีเพื่อสร้าง Nanyin ในต่างแดน และวิธีรักษา ส่งเสริม ขยาย และส่งผ่านบนมรดกดนตรีโบราณไปยังสิงคโปร์วันนี้ นอกจากนี้ เด็กทับศัพท์เพลงชาติที่ใช้สัญกรณ์ Nanyin ดั้งเดิม เรียนร้องเพลงที่ใช้เป็นชื่อ Nanyin และประกอบด้วยเพลงที่ใช้เครื่องหมาย Nanyin.

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
หนึ่งในความต้องการของโครงการนี้ก็เพื่อทำให้การเชื่อมต่อกับการศึกษาแห่งชาติ(ด้านทิศตะวันออกเฉียงเหนือ)ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเกาะกันเป็นก้อนชาติผ่านความรู้สึกที่ใช้ร่วมกันของความเป็นชาติและได้รับการอธิบายว่าเป็น"การใช้สิทธิที่จะพัฒนาสัญชาตญาณที่กลายเป็นส่วนหนึ่งของจิตของเด็กทุกคน"(กัมพูชาอย่างมาก 1996 )โครงการที่ทำให้เชื่อมต่อโดยตรงเพื่อไปยังโปรแกรมทางด้านทิศตะวันออกเฉียงเหนือด้วยโดยการเลือกชิ้น singapore-nanyin พร้อมด้วยเนื้อเพลงอธิบายถึงประเทศชาติที่เป็น"สวนแห่งตะวันออก" ในระหว่างเรียนดนตรีที่เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับงานของนักธุรกิจชาวจีนชาวสิงคโปร์ที่ประกอบด้วยหลายร้อยคนของเนื้อเพลง nanyin ซึ่งได้ถูกสร้างขึ้นในเพลงของนักดนตรี nanyin ที่เด็กๆได้รับการส่งเสริมให้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมในสังคมของพวกเขาที่สถานเอกอัครราชทูตไทยณกรุงโตเกียวโดดเด่นไปด้วย พวกเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเดินทางได้ยากที่ดำเนินการโดยสมาคมดนตรีเพื่อสร้าง nanyin ในแผ่นดินต่างประเทศและการรักษาส่งเสริมขยายและผ่านในมรดกทางดนตรีโบราณที่เก่าแก่แห่งนี้สิงคโปร์ในวันนี้ ในการเพิ่มคนที่ถอดสคริปต์เพลงชาติโดยใช้เครื่องหมาย nanyin แบบดั้งเดิมก็เรียนรู้ที่จะร้องเพลงเข้าแถวโดยใช้ nanyin สนามแข่งขัน - ชื่อและประกอบด้วยการปรับใช้เครื่องหมาย nanyin .

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: