In a study by Oermann and Lukomski

In a study by Oermann and Lukomski (2001), students
articulated that one of the major goals of clinical was to
“do no harm to the patient” and as a result, the fear of
making a mistake and causing harm increased student
stress. Hegge and Larson (2008) stated that in a study of
75 nursing students

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการศึกษาโดย Oermann และ Lukomski (2001), นักเรียนพูดชัดแจ้งว่า หนึ่งในเป้าหมายสำคัญทางคลินิกคือการ"ทำไม่เป็นอันตรายต่อผู้ป่วย" และ เป็น ผล ความกลัวของทำผิดพลาดและก่อให้เกิดอันตรายต่อนักเรียนเพิ่มขึ้นความเครียด อย่าง (2008) และ Hegge ระบุไว้ซึ่งในการศึกษานักศึกษาพยาบาล 75

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษาโดย Oermann และ Lukomski (2001) นักเรียน
ก้องว่าหนึ่งในเป้าหมายที่สำคัญของทางคลินิกคือการ
"ทำอันตรายให้กับผู้ป่วยไม่" และเป็นผลให้ความกลัวของ
การทำผิดพลาดและก่อให้เกิดอันตรายเพิ่มขึ้นของนักเรียน
ความเครียด Hegge และ Larson (2008) ระบุว่าในการศึกษาของ
นักศึกษาพยาบาล 75