nstitutional governance strategies

nstitutional governance strategies of human resources of public institutions in developed countries are based on the relationships existing between the entity and the human resources it uses, being responsible for the way in which the objectives of the institutions are defined and accomplished, with the help of employees efficiently selected and recruited. Elaborating, implementing and monitoring these strategies in the area of human resources leads to the accomplishment of the main objective of the institution, meaning, serving the citizen in an efficient and effective manner. This paper presents a theoretical study on institutional governance models of human resources in public institutions. The study of these strategies leads to the possibility of adapting them, for being utilized by public institutions in the Republic of Ecuador. The purpose of this research is to propose an institutional governance model regarding human resources management, adapted to the culture and traditions of this country that could be a useful instrument for managers and administration councils of public institutions. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

nstitutional กำกับดูแลกลยุทธ์ทรัพยากรมนุษย์สถาบันของรัฐในการพัฒนาประเทศขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างเอนทิตีและทรัพยากรมนุษย์ได้ใช้ รับผิดชอบต่อวิธีการที่วัตถุประสงค์ของสถาบันที่กำหนด และ สำเร็จ ด้วยความช่วยเหลือของพนักงานมีประสิทธิภาพเลือก และพิจารณา Elaborating การใช้ และการตรวจสอบกลยุทธ์เหล่านี้ในพื้นที่ทรัพยากรมนุษย์นำไปสู่ความสำเร็จของวัตถุประสงค์หลักของสถาบัน ความหมาย การบริการพลเมืองอย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล เอกสารนี้นำเสนอการศึกษาทฤษฎีในรูปแบบการกำกับดูแลสถาบันทรัพยากรมนุษย์ในสถาบันภาครัฐ การศึกษากลยุทธ์เหล่านี้นำไปสู่การสามารถดัดแปลงพวกเขา สำหรับการใช้โดยสถาบันสาธารณะในสาธารณรัฐเอกวาดอร์ วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้ได้เสนอรูปแบบการกำกับดูแลสถาบันเกี่ยวกับทรัพยากรบุคคลการจัดการ การดัดแปลงวัฒนธรรมและประเพณีของประเทศนี้อาจเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับผู้บริหารและสภาบริหารของสถาบันภาครัฐ [บทคัดย่อจากผู้เขียน]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์การกำกับดูแล nstitutional ของทรัพยากรมนุษย์ของสถ​​าบันการศึกษาของประชาชนในประเทศที่พัฒนาแล้วจะขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่างกิจการและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จะใช้ความรับผิดชอบสำหรับวิธีการที่วัตถุประสงค์ของสถ​​าบันการศึกษาที่มีการกำหนดและประสบความสำเร็จด้วยความช่วยเหลือของพนักงาน เลือกอย่างมีประสิทธิภาพและได้รับคัดเลือก ณาการดำเนินการและการตรวจสอบกลยุทธ์เหล่านี้ในพื้นที่ของทรัพยากรมนุษย์นำไปสู่​​ความสำเร็จของวัตถุประสงค์หลักของสถ​​าบันการศึกษา, ความหมาย, การให้บริการประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีประสิทธิภาพ บทความนี้นำเสนอการศึกษาเชิงทฤษฎีในรูปแบบการกำกับดูแลสถาบันทรัพยากรมนุษย์ในสถาบันของรัฐ การศึกษากลยุทธ์เหล่านี้จะนำไปสู่​​ความเป็นไปได้ในการปรับตัวพวกเขาถูกนำมาใช้โดยสถาบันของรัฐในสาธารณรัฐเอกวาดอร์ วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือการเสนอรูปแบบการกำกับสถาบันเกี่ยวกับการจัดการทรัพยากรมนุษย์ปรับให้เข้ากับวัฒนธรรมและประเพณีของประเทศนี้ที่อาจจะเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับผู้บริหารและคณะกรรมการบริหารงานของสถ​​าบันของรัฐ [บทคัดย่อจากผู้เขียน]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาอังกฤษอธิบายหลักการแรกของเขา : " ยอมรับว่าสถานการณ์ที่คุณจะไม่ได้รับการสนับสนุนหรือความช่วยเหลือจากโลกภายนอก และให้เนื่องจากกับสิ่งที่คุณมีในมือทันที ที่ 1 หลักการของวิธีที่ผมได้ทำขึ้นมาเอง และเพลงในธุรกิจและในชีวิต คุณพบตัวเองในสถานการณ์ และในสถานการณ์ คุณปรับตัวกับสถานการณ์เหล่านั้น คุณใช้ประโยชน์จากทรัพยากรที่คุณมีอยู่ คุณจะประหยัดและมีประสิทธิภาพกับสิ่งที่ใช้ได้ และไม่เคยคาดหวังว่าทุกอย่างจะต้องดีขึ้น แล้วอันดับที่ 1 หลักการ : คุณจัดการกับสิ่งที่คุณจริง ๆ และไม่ใช่แค่ความคาดหวังว่าวันหนึ่งเธออาจจะได้ ไม่ได้หวังว่าสักวันหนึ่งคุณจะได้รับหรือได้รับสำหรับภาษาอังกฤษ หลักการที่สอง คือการรวมของผู้อื่น " ซึ่งหมายความว่าคุณไม่สามารถหยุดใครออกจากฉากของคุณหรือธุรกิจของคุณ หรือ วงการสังคมของคุณ เพราะคุณไม่ได้เสมอสมมติว่า จะต้องมีการเปลี่ยนที่คุณสามารถกลองขึ้นจากสำรองหน้าที่หรืออะไรก็ตามที่จะเกิดขึ้นของพวกเขา