Even with high level qualifications

Even with high level qualifications, there is always enough variety in ways of understanding the tasks we give to use diversity, comparison, analysis of implications, and relationships to school mathematics as structuring devices for interactive sessions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้จะ มีคุณสมบัติระดับสูง มีเสมอเพียงพอความหลากหลายในวิธีการทำความเข้าใจเกี่ยวกับงานเราให้ใช้หลากหลาย เปรียบเทียบ วิเคราะห์ผล ความสัมพันธ์กับคณิตศาสตร์โรงเรียนจัดโครงสร้างอุปกรณ์สำหรับรอบเวลาการโต้ตอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถึงแม้จะมีคุณสมบัติในระดับสูงที่มีอยู่เสมอพอที่หลากหลายในรูปแบบของการทำความเข้าใจงานที่เราให้ความหลากหลายที่จะใช้การเปรียบเทียบการวิเคราะห์ผลกระทบและความสัมพันธ์กับคณิตศาสตร์โรงเรียนเป็นอุปกรณ์โครงสร้างสำหรับการประชุมแบบโต้ตอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้วยคุณสมบัติระดับสูง มีเสมอความหลากหลายเพียงพอในรูปแบบที่เข้าใจงานเราให้ใช้ความหลากหลาย การเปรียบเทียบ การวิเคราะห์ผลกระทบ และความสัมพันธ์กับโรงเรียนคณิตศาสตร์เป็นโครงสร้างอุปกรณ์สำหรับการประชุมแบบโต้ตอบ