This paper proposes to apply data mining techniquesto predict school f การแปล - This paper proposes to apply data mining techniquesto predict school f ไทย วิธีการพูด

This paper proposes to apply data m

This paper proposes to apply data mining techniques
to predict school failure and dropout. We use real data on
670 middle-school students from Zacatecas, México, and employ
white-box classification methods, such as induction rules and
decision trees. Experiments attempt to improve their accuracy for
predicting which students might fail or dropout by first, using all
the available attributes; next, selecting the best attributes; and
finally, rebalancing data and using cost sensitive classification.
The outcomes have been compared and the models with the best
results are shown.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กระดาษนี้เสนอการใช้เทคนิคการทำเหมืองข้อมูลการทำนายความล้มเหลวของโรงเรียนและเป็นถอน เราใช้ข้อมูลที่แท้จริงนักเรียนโรงเรียนมัธยมต้น 670 Zacatecas, México และว่าจ้างวิธีการจัดประเภทกล่องขาว เช่นกฎการเหนี่ยวนำ และต้นไม้การตัดสินใจ พยายามปรับปรุงความถูกต้องของการทดลองการคาดการณ์ที่นักเรียนอาจล้มเหลวหรือเป็นถอน โดยแรก ใช้ทั้งหมดแอตทริบิวต์ที่พร้อมใช้งาน เลือกแอททริบิวต์ที่สุด ถัดไป และในที่สุด ปรับสมดุลข้อมูล และใช้ต้นทุนประเภทที่สำคัญมีการเปรียบเทียบผลลัพธ์ และรูปแบบที่ดีสุดมีแสดงผล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทความนี้นำเสนอในการใช้เทคนิคการทำเหมืองข้อมูล
ที่จะคาดการณ์และความล้มเหลวของโรงเรียนกลางคัน เราใช้ข้อมูลจริงใน
670 นักเรียนระดับมัธยมศึกษาจาก Zacatecas, เม็กซิโก, และการจ้างงาน
กล่องสีขาววิธีการจำแนกเช่นกฎการเหนี่ยวนำและ
ต้นไม้ตัดสินใจ การทดลองพยายามที่จะปรับปรุงความถูกต้องของพวกเขาสำหรับ
การคาดการณ์ที่นักเรียนอาจจะล้มเหลวหรือการออกกลางคันเป็นครั้งแรกโดยใช้ทุก
คุณลักษณะที่มีอยู่; ต่อไปการเลือกคุณลักษณะที่ดีที่สุด; และ
ในที่สุดข้อมูลที่ปรับสมดุลและการใช้ค่าใช้จ่ายในการจัดหมวดหมู่ที่มีความสำคัญ.
ผลลัพธ์ที่ได้รับการเปรียบเทียบและรูปแบบที่ดีที่สุด
ที่จะแสดงผล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทความนี้เสนอการใช้เทคนิคเหมืองข้อมูล
ทำนายความล้มเหลวในโรงเรียนและออกกลางคัน . เราใช้ข้อมูลที่แท้จริงเกี่ยวกับ
670 ม.ต้นนักเรียนจาก Zacatecas , M é Xico , และจ้าง
วิธีการจำแนกกล่องสีขาว เช่น กฎการเหนี่ยวนำและ
ต้นไม้เพื่อการตัดสินใจ การทดลองที่พยายามที่จะปรับปรุงความถูกต้องของพวกเขาสำหรับ
ทำนายที่นักเรียนอาจล้มเหลว หรือออกกลางคัน โดยครั้งแรกใช้
คุณลักษณะพร้อมใช้งานต่อไป การเลือกคุณลักษณะที่ดีที่สุด ; และ
ในที่สุด ปรับสมดุลและการใช้ข้อมูลต้นทุนที่มี .
ผลลัพธ์ที่ได้เมื่อเทียบกับรุ่นที่มีผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
แสดง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: