7. What Will Change and We Get at t

7. What Will Change and We Get at the
Implementation of the Strategy of
Education in the Learning Process?
When implementing this strategy, distance education will
be:
The new generation of multimedia textbooks, on the basis
of logic integrity and indistinct logic will be modeled; 9.
While working with these manuals, intellection of the
learners will become mobile, operational and directed
towards transformation.
1. New operational targets on the knowledge and
methods of use in the educational process of design
approaches will be developed; these tasks will create
a proper design of cognition in intellection of each
learner, which will develop dynamically and get
enriched. . New criteria of assessment of minimum
and maximum will be created – assessment of
development of academic, intellectual and social

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

7. อะไรจะเปลี่ยนแปลงและเราได้รับในการดำเนินการตามกลยุทธ์ของศึกษากระบวนการเรียนรู้เมื่อใช้กลยุทธ์นี้ การศึกษาทางไกลจะเป็น:รุ่นใหม่ของตำรามัลติมีเดีย บนพื้นฐานตรรกะของ ความซื่อสัตย์และตรรกะ indistinct จะถูกจำลอง 9ขณะทำงานกับเหล่านี้คู่มือ intellection ของการผู้เรียนจะกลายเป็นโทรศัพท์มือถือ ดำเนินงาน และโดยตรงต่อการเปลี่ยนแปลง1. เป้าหมายการดำเนินงานใหม่บนความรู้ และวิธีการใช้ในการศึกษาการออกแบบแนวทางจะได้รับการพัฒนา งานเหล่านี้จะสร้างการออกแบบที่เหมาะสมของประชานใน intellection ของแต่ละผู้เรียน ที่จะพัฒนาแบบไดนามิก และได้รับอุดมไปด้วย . เกณฑ์การประเมินขั้นต่ำใหม่สูงสุดจะสามารถ สร้าง – ประเมินพัฒนาวิชาการ สังคม และทางปัญญา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

7.
สิ่งที่จะเปลี่ยนและเราได้รับในการดำเนินการตามกลยุทธ์ของ? การศึกษาในกระบวนการเรียนรู้เมื่อการใช้กลยุทธ์นี้การศึกษาทางไกลจะเป็น: รุ่นใหม่ของตำรามัลติมีเดียบนพื้นฐานของความซื่อสัตย์ตรรกะและตรรกะไม่ชัดจะมีการสร้างแบบจำลอง; 9. ขณะที่ทำงานกับคู่มือเหล่านี้ intellection ของผู้เรียนจะกลายเป็นโทรศัพท์มือถือและกำกับการดำเนินงานไปสู่การเปลี่ยนแปลง. 1 เป้าหมายการดำเนินงานใหม่ความรู้และวิธีการใช้งานในขั้นตอนการศึกษาการออกแบบวิธีการที่จะมีการพัฒนา; งานเหล่านี้จะสร้างการออกแบบที่เหมาะสมของความรู้ความเข้าใจใน intellection ของแต่ละผู้เรียนซึ่งจะมีการพัฒนาแบบไดนามิกและได้รับการอุดม . หลักเกณฑ์ใหม่ของการประเมินต่ำสุดและสูงสุดจะถูกสร้างขึ้น - การประเมินผลการพัฒนาทางวิชาการทางปัญญาและทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

7 . สิ่งที่จะเปลี่ยนแปลงและเราได้รับในการดำเนินงานของกลยุทธ์ของ

การศึกษาในกระบวนการการเรียนรู้
เมื่อการใช้กลยุทธ์นี้ การศึกษาทางไกลจะ
:
รุ่นใหม่ของหนังสือมัลติมีเดีย บนพื้นฐานของความสมบูรณ์ของตรรกะและตรรกะคลุมเครือ
จะออกแบบ ; 9 .
ในขณะที่ทำงานกับคู่มือการใช้งานเหล่านี้ สติปัญญาของผู้เรียนจะเป็นมือถือ

องค์กรกำกับต่อการเปลี่ยนแปลง .
1 เป้าหมายการดำเนินงานใหม่ในความรู้และ
วิธีใช้ในกระบวนการศึกษาแนวทางการออกแบบ
จะพัฒนา ; งานเหล่านี้จะสร้างการออกแบบที่เหมาะสมของการรับรู้

ในสติปัญญาของแต่ละคน ซึ่งจะพัฒนาแบบไดนามิกและรับ
ด้วย เกณฑ์ใหม่ของการประเมินต่ำสุดและสูงสุดจะสร้างการประเมิน

) ของการพัฒนาวิชาการทางปัญญา และทางสังคม