Later, I had the chance to ask Mr. Walters why he had become a chemist การแปล - Later, I had the chance to ask Mr. Walters why he had become a chemist ไทย วิธีการพูด

Later, I had the chance to ask Mr.

Later, I had the chance to ask Mr. Walters why he had become a chemistry teacher, and he explained that he had begun as an industrial chemist, but became disillusioned and switched to teaching. It made me think about the purpose of education, about why we try to learn, or why some become teachers. I believe that education is all about equipping people to help themselves; to help their families; to help their communities; and perhaps to help their countries or the world. Mr. Walters had used his industrial career to support his family, but wanted to do something more for his community so turned to teaching. I believe that Jack Walker may have experienced similar emotions in setting up this scholarship to make his contribution to his community and country using the wealth he earned in the steel industry.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในภายหลัง ผมมีโอกาสถามอนายทำไมเขาได้กลายเป็นครูเคมี และเขาอธิบายว่า เขาเริ่มเป็นเป็นนักเคมีอุตสาหกรรม แต่กลายเป็น disillusioned และเปลี่ยนไปสอน มันทำให้ผมคิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา เกี่ยวกับทำไมเราพยายามเรียนรู้ หรือทำไมเป็นครู ผมเชื่อว่า การศึกษาคือการเตรียมคนที่จะช่วยเหลือตัวเอง เพื่อช่วยให้ครอบครัวของพวกเขา เพื่อช่วยให้ชุมชนของพวกเขา และบางที จะช่วยให้ประเทศของตนหรือโลก อนายได้ใช้อาชีพอุตสาหกรรมเพื่อสนับสนุนครอบครัวของเขา แต่อยากจะทำอะไรเพิ่มเติมสำหรับชุมชนเขาจึงเปิดสอน ผมเชื่อว่า แจ็ค Walker อาจพบอารมณ์ที่คล้ายกันในการตั้งค่าทุนการศึกษานี้จะทำให้ผลงานของเขาเพื่อชุมชนและประเทศโดยใช้ความมั่งคั่งที่เขาได้รับในอุตสาหกรรมเหล็กของเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ต่อมาผมได้มีโอกาสที่จะถามนายวอลเตอร์สว่าทำไมเขาถึงได้กลายเป็นครูเคมีและเขาอธิบายว่าเ​​ขาได้เริ่มเป็นนักเคมีอุตสาหกรรม แต่กลายเป็นไม่แยแสและเปลี่ยนไปการเรียนการสอน มันทำให้ฉันคิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาเกี่ยวกับสาเหตุที่เราพยายามที่จะเรียนรู้หรือว่าทำไมบางกลายเป็นครูผู้สอน ผมเชื่อว่าการศึกษาเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเตรียมคนที่จะช่วยตัวเอง เพื่อช่วยให้ครอบครัวของพวกเขา ที่จะช่วยให้ชุมชนของพวกเขา; และบางทีอาจจะช่วยให้ประเทศหรือโลกของพวกเขา นายวอลเตอร์สได้ใช้อาชีพอุตสาหกรรมของเขาที่จะสนับสนุนครอบครัวของเขา แต่อยากจะทำบางสิ่งบางอย่างมากขึ้นสำหรับชุมชนของเขาจึงหันไปเรียนการสอน ผมเชื่อว่าแจ็ควอล์คเกอร์อาจจะมีประสบการณ์อารมณ์ที่คล้ายกันในการตั้งค่าทุนการศึกษานี้จะทำให้ผลงานของเขาให้กับชุมชนและประเทศของเขาโดยใช้มากมายที่เขาได้รับในอุตสาหกรรมเหล็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: