If the child’s cognitive stage were

If the child’s cognitive stage were the only component of moral judgment, then as soon as the child reached a given cognitive level, his or her moral judgments would likewise be at the same level. But such is not the case. There is often a gap between the two, with moral reasoning lagging behind cognitive skill in various degrees . the cause of this lag, according to Kohlberg, is the condition of the other three factors that interact with mental maturity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นการรับรู้ของเด็กได้ เฉพาะส่วนประกอบของคำพิพากษาทางศีลธรรม แล้วเป็นเด็กถึงระดับการรับรู้การกำหนด คำพิพากษาทางศีลธรรมของเขา หรือเธอจะเป็นที่ระดับเดียวกันในทำนองเดียวกัน แต่เป็นกรณีไม่ มักจะมีช่องว่างระหว่างสอง ด้วยเหตุผลทางศีลธรรม lagging หลังรับรู้ทักษะในองศาต่าง ๆ สาเหตุของความล่าช้านี้ ตาม Kohlberg เงื่อนไขอื่น ๆ ปัจจัย 3 ประการที่โต้ตอบกับครบกำหนดจิตได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หากขั้นตอนองค์ความรู้ของเด็กเป็นเพียงส่วนประกอบของการตัดสินทางศีลธรรมนั้นเป็นเร็ว ๆ นี้เป็นเด็กถึงระดับความรู้ความเข้าใจที่ได้รับการตัดสินทางศีลธรรมของเขาหรือเธอจะเป็นเช่นเดียวกันในระดับเดียวกัน แต่ดังกล่าวเป็นกรณีที่ไม่ มักจะมีช่องว่างระหว่างสองด้วยเหตุผลเชิงจริยธรรมล้าหลังทักษะองค์ความรู้ในระดับที่แตกต่าง สาเหตุของความล่าช้านี้ตามโคลเบิร์ก, เป็นเงื่อนไขของอีกสามปัจจัยที่มีปฏิสัมพันธ์กับครบกำหนดจิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถ้าเวทีทางปัญญาของเด็กเป็นเพียงส่วนประกอบของการตัดสินทางจริยธรรม แล้วทันทีที่เด็กถึงให้ระดับการรับรู้ของเขาหรือเธอจะถูกตัดสินทางจริยธรรมในระดับเดียวกัน แต่ไม่ใช่กรณี มักจะมีช่องว่างระหว่างสอง กับการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม ปกคลุมด้วยวัตถุฉนวนเบื้องหลังการรับรู้ในองศาต่างๆ สาเหตุของความล่าช้านี้ตามโคลเบิร์ก ,เป็นเงื่อนไขของปัจจัยที่ที่โต้ตอบกับวุฒิภาวะทางจิตใจ