Survey InstrumentThe study was appr

Survey Instrument
The study was approved by the UNH Institutional Review
Board. The survey was comprised of various question types
including multiple-answer, open-ended, matched responses,
and Likert-scale questions. The survey for LHD
directors was comprised of 33 questions, organized into
five sections: (1) demographic and general information; (2)
presence and extent of a partnership with academia; (3)
barriers to the establishment of an academic-LHD partnership;
(4) specific collaborative efforts and support of
essential public health services; and (5) perceived public
health threats facing local communities in the twenty first
century.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือสำรวจการศึกษาได้รับการอนุมัติ โดยทบทวนสถาบัน UNHคณะกรรมการ แบบสำรวจประกอบด้วยคำถามต่าง ๆรวมทั้งหลาย-ตอบ แบบเปิด จับคู่ การตอบสนองและคำถามระดับ Likert แบบสำรวจสำหรับ LHDกรรมการประกอบด้วยคำถาม 33 แบ่งส่วนที่ 5: (1) ประชากร และ ข้อมูลทั่วไป (2)สถานะและขอบเขตของความร่วมมือกับ academia (3)อุปสรรคเพื่อจัดตั้งห้างหุ้นส่วนการศึกษา LHD(4) เฉพาะความร่วมมือและสนับสนุนบริการสาธารณสุขจำเป็น และสาธารณชนรับรู้ (5)คุกคามสุขภาพที่หันหน้าเข้าหาชุมชนแรกยี่สิบเซ็นจูรี่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือสำรวจ
การศึกษาได้รับการอนุมัติจาก UNH ทบทวนสถาบัน
คณะกรรมการ สำรวจได้ประกอบด้วยประเภทคำถามต่างๆ
รวมถึงหลายคำตอบปลายเปิดการตอบสนองตรง
และคำถาม Likert ขนาด สำรวจ LHD
กรรมการประกอบด้วย 33 คำถามจัดเป็น
ห้าส่วนคือ (1) กลุ่มผู้เข้าชมและข้อมูลทั่วไป; (2)
การแสดงตนและขอบเขตของความร่วมมือกับสถาบันการศึกษา; (3)
อุปสรรคในการจัดตั้งความร่วมมือทางวิชาการ LHD;
(4) โดยเฉพาะความร่วมมือและการสนับสนุนจาก
บริการสาธารณสุขที่จำเป็น; และ (5) การรับรู้ของประชาชน
ภัยคุกคามทางด้านสุขภาพที่ชุมชนท้องถิ่นใน 21
ศตวรรษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำรวจเครื่องมือ
การศึกษารับรองโดยสถาบันตรวจสอบ
อ๊ากบอร์ด แบบสอบถามประกอบด้วยคำถามประเภทต่าง ๆรวมทั้งหลาย
คำตอบปลายเปิด จับคู่ การตอบสนอง และมาตราส่วน Likert
คำถาม การสำรวจสำหรับกรรมการ lhd
ประกอบด้วย 33 คำถามจัดเป็น
5 ส่วน ( 1 ) ข้อมูลส่วนบุคคลและทั่วไป ( 2 )
;ตนและขอบเขตของความร่วมมือกับสถาบันการศึกษา ( 3 )
อุปสรรคของการจัดตั้งห้างหุ้นส่วน lhd วิชาการ ;
( 4 ) ความพยายามร่วมกันที่เฉพาะเจาะจงและการสนับสนุนของ
บริการสาธารณสุขที่จำเป็น และ ( 5 ) การรับรู้สาธารณะ
ภัยคุกคามสุขภาพ ซึ่งชุมชนท้องถิ่นในศตวรรษที่ยี่สิบก่อน
.