Concluding Remarks Calls for reform

Concluding Remarks
Calls for reform in education are constant. Many of these current reform movements are recommending increased attention to solving problems and helping students make connections. Interdisciplinary efforts offer the opportunity for mathematics, science, and technology teachers to share the load of these reform efforts. If teachers’ team together to solve the problems associated with interdisciplinary instruction, their students may well reap greater benefits.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุปข้อสังเกต
เรียกการปฏิรูปในการศึกษาจะคง เคลื่อนไหวปฏิรูปปัจจุบันมากมายจะแนะนำให้ความสนใจเพิ่มขึ้นเพื่อแก้ปัญหา และช่วยเหลือนักเรียนที่ทำการเชื่อมต่อ อาศัยความพยายามนำเสนอโอกาสสำหรับคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีครูร่วมโหลดของการปฏิรูปเหล่านี้ ถ้าครูทีมกันเพื่อแก้ไขปัญหาเกี่ยวข้องกับสอนอาศัย นักศึกษาอาจดีเก็บเกี่ยวผลประโยชน์มากกว่ากัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปหมายเหตุ
โทรสำหรับการปฏิรูปการศึกษาเป็นค่าคงที่ หลายของการเคลื่อนไหวการปฏิรูปเหล่านี้ปัจจุบันได้รับการแนะนำให้ความสนใจที่เพิ่มขึ้นในการแก้ปัญหาและให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่ทำให้การเชื่อมต่อ ความพยายามของสหวิทยาการให้โอกาสสำหรับคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์และครูเทคโนโลยีเพื่อแบ่งปันภาระเหล่านี้พยายามปฏิรูป หากครูทีมงานร่วมกันเพื่อแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนแบบสหวิทยาการนักเรียนของพวกเขาดีอาจเก็บเกี่ยวผลประโยชน์มากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปข้อสังเกต
เรียกการปฏิรูปการศึกษาจะคงที่ หลายเหล่านี้ปัจจุบันขบวนการปฏิรูปเสนอให้เพิ่มความสนใจในการแก้ไขปัญหาและช่วยเหลือนักเรียนให้การเชื่อมต่อ ความพยายามสหวิทยาการเสนอโอกาสสำหรับครูคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีการแบ่งปันภาระของความพยายามปฏิรูปเหล่านี้ถ้าครูทีมร่วมกันเพื่อแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนแบบสหวิทยาการ ผู้เรียนอาจเก็บเกี่ยวผลประโยชน์มากขึ้น