Home care attendantSupport groupRes

Home care attendant
Support group
Respite care
Visiting arrangements
Parenting skills
Personal relationships (e.g., spouse, partner)
Other:____________________________________
Health/Medical Services

Medical services: intermittent or daily
Medical appointments
(e.g., dental, eye, prosthesis, other)
Medical resources: support to access resources
(e.g., Medic Alert, Life Line)
Medication supervision
Proactive health interventions
Other:____________________________________
Financial Planning

Earned income
Unearned income (e.g., gifts/dividends)
Income assistance
Life insurance
Other income or supports
Tax deductions
Other:____________________________________
Transportation

Independent (bike, walk)
Public transportation (bus, taxi)
Parents or other relatives
Specialized accessible transportation (e.g., Access-A-Bus)
Specialized equipment (e.g., electric/manual wheelchair)
Other:____________________________________
Advocacy/Legal Services

Guardianship
Wills/trusts
Self-advocacy
Other:____________________________________
Other/Notes

Safety (e.g., household, work, relationships, etc.)
Other:____________________________________

Assertiveness training
Other:___________________________________

24

TRANSITION PLANNING FOR STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS
THE EARLY YEARS THROUGH TO ADULT LIFE

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ดูแลดูแลที่บ้านกลุ่มสนับสนุนดูแลลูกค้าจัดเยี่ยมชมทักษะไปความสัมพันธ์ส่วนบุคคล (เช่น คู่สมรส คู่)Other:____________________________________บริการสุขภาพ/แพทย์บริการทางการแพทย์: ไม่ต่อเนื่อง หรือทุกวันการนัดหมายแพทย์(เช่น ฟัน ตา กายอุปกรณ์ อื่น ๆ)ทรัพยากรทางการแพทย์: สนับสนุนการเข้าถึงทรัพยากร(เช่น เสนารักษ์แจ้งเตือน เส้นชีวิต)การดูแลเรื่องยารักษาสุขภาพเชิงรุกOther:____________________________________การวางแผนทางการเงินรายได้ที่ได้รับต่อรายได้ (เช่น ของขวัญ/เงินปันผล)รายได้ช่วยเหลือประกันชีวิตรายได้อื่น ๆ หรือสนับสนุนการหักภาษีOther:____________________________________การเดินทางอิสระ (จักรยาน เดิน)เดินทาง (รถบัส รถแท็กซี่)ผู้ปกครองหรือญาติเดินทางเข้าถึงได้เฉพาะ (เช่น เข้า-A-รถ)อุปกรณ์พิเศษ (เช่น คู่มือไฟฟ้า/รถเข็น)Other:____________________________________บริการหลุย/กฎหมายGuardianshipวิลล์สเมาท์อิ / บรรดาของฝากตนเองหลุยOther:____________________________________อื่น ๆ / บันทึกความปลอดภัย (เช่น ครัวเรือน ทำงาน ความสัมพันธ์ ฯลฯ)Other:____________________________________ฝึกยืนกรานOther:___________________________________24เปลี่ยนที่วางแผนสำหรับนักศึกษาที่มีความต้องการพิเศษปีก่อนผ่านชีวิตในวัยผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เข้าร่วมประชุมการดูแลบ้านกลุ่มสนับสนุนการดูแลพักผ่อนเยี่ยมชมการเตรียมทักษะการเลี้ยงดูความสัมพันธ์ส่วนบุคคล(เช่นคู่สมรส) อื่น ๆ : ____________________________________ อนามัย / บริการด้านการแพทย์การบริการทางการแพทย์: ไม่สม่ำเสมอหรือรายวันนัดหมายแพทย์(เช่นทันตกรรมตาเทียมอื่น ๆ ) ทรัพยากรทางการแพทย์: การสนับสนุน ในการเข้าถึงทรัพยากร(เช่นการแจ้งเตือน Medic, เส้นชีวิต) การกำกับดูแลยาแทรกแซงสุขภาพเชิงรุกอื่นๆ : ____________________________________ การวางแผนทางการเงินที่ได้รับรายได้รายได้รอตัดบัญชี(เช่นของขวัญ / เงินปันผล) ให้ความช่วยเหลือรายได้ประกันชีวิตรายได้อื่นหรือสนับสนุนการหักภาษีอื่นๆ : ____________________________________ ขนส่งอิสระ (จักรยาน เดิน) การขนส่งสาธารณะ (รถแท็กซี่) ผู้ปกครองหรือญาติคนอื่น ๆเฉพาะการขนส่งที่สามารถเข้าถึงได้ (เช่นการเข้าถึง-A-Bus) อุปกรณ์เฉพาะ (เช่นไฟฟ้า / รถเข็นด้วยตนเอง) อื่น ๆ : ____________________________________ สนับสนุน / กฎหมาย (เช่นของใช้ในครัวเรือน, การทำงาน, ความสัมพันธ์ ฯลฯ ) อื่น ๆ : ____________________________________ อหังการการฝึกอบรมอื่น ๆ : ___________________________________ 24 วางแผน TRANSITION สำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษช่วงต้นปีที่ผ่านชีวิตในวัยผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การดูแลบ้านผู้ดูแลกลุ่มสนับสนุนการดูแล




เยี่ยมชมการจัดการอบรมทักษะความสัมพันธ์ส่วนบุคคล ( เช่นคู่สมรสอื่น ๆ : ____________________________________ )

สุขภาพ / การแพทย์บริการ

บริการทางการแพทย์ : เป็นช่วงหรือทุกวัน

( เช่นการนัดหมายแพทย์ , ทันตกรรม , ดวงตา , อวัยวะเทียม , อื่น ๆ ) สนับสนุนการเข้าถึงทรัพยากร
ทางการแพทย์ : ทรัพยากร
( เช่น แพทย์เตือน สายชีวิต )
ยาการดูแลสุขภาพเชิงรุก การแทรกแซงอื่น ๆ :




____________________________________ วางแผนทางการเงินรอตัดบัญชีรายได้มีรายได้
( เช่น ของขวัญ / เงินปันผล )


ช่วยประกันชีวิตอื่น ๆ รายได้ หักภาษี หรือสนับสนุน




: ____________________________________ การขนส่งอื่น ๆอิสระ ( จักรยานเดิน )
การขนส่งสาธารณะ ( รถเมล์ แท็กซี่ )
พ่อแม่หรือญาติพี่น้อง
การขนส่งที่สามารถเข้าถึงได้เฉพาะ ( เช่น access-a-bus )
อุปกรณ์พิเศษ ( เช่น รถเข็นคู่มือการใช้งานไฟฟ้า / )
:
____________________________________ ผู้สนับสนุน / บริการด้านกฎหมายการปกครอง




พินัยกรรม / ไว้ใจตนเองการสนับสนุนอื่น ๆ : ____________________________________
/ บันทึก

ความปลอดภัย ( เช่น ครอบครัว การงาน ความสัมพันธ์ ฯลฯ ) : ____________________________________
อื่น ๆ


ฝึกการกล้าแสดงออกอื่น ๆ : ___________________________________

24

เปลี่ยนแผนสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ

ชีวิตช่วงต้นปีถึงผู้ใหญ่