The conceptual framework could be d

The conceptual framework could be developed by further drawing from a
deeper pool of relevant literature to make it more convincing. One of the
shortcomings of this study is the use of a convenient sample size of 242,
which might not allow the study to be authentic, but the result will be close
to the actual result. The statistical techniques used in this study were not
highly rigorous. The study is also limited to two private university students
in Bangladesh to allow a more homogeneous sample. The readers should
take these potential limitations into account when interpreting the findings.
It is suggested that several promising avenues for further research will enable
researchers to gain a better understanding of the reasons behind students'
falling into academic probation and develop ways to improve their
academic results in the universities. Academic difficulties among public university
students should be the subject of further studies. Moreover a similar
research on academic probation would emphasize a greater impact on the
key issues. Since it is an alarming issue for the students, it needs to be
addressed immediately and given utmost importance.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กรอบแนวคิดสามารถพัฒนาได้ โดยการวาดรูปเพิ่มเติมจากการสระว่ายน้ำลึกของวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องเพื่อให้ได้ผลเพิ่มเติม หนึ่งของการข้อบกพร่องของการศึกษานี้คือ การใช้ขนาดตัวอย่างสะดวก 242ซึ่งอาจไม่อนุญาตให้ศึกษาจะแท้ แต่ผลจะปิดเพื่อผลลัพธ์แท้จริง เทคนิคทางสถิติที่ใช้ในการศึกษานี้ไม่ได้แม่นยำสูง การศึกษาก็จำกัดนักศึกษาส่วนที่สองในบังกลาเทศเพื่อให้ตัวอย่างเพิ่มเติมเหมือนกัน ผู้อ่านควรใช้ข้อจำกัดเหล่านี้อาจเกิดขึ้นในบัญชีเมื่อการตีความผลแนะนำว่า จะทำหลายแนวโน้มสถานวิจัยนักวิจัยเพื่อให้เข้าใจเหตุผลเบื้องหลังของนักเรียนตกเข้าทดลองงานศึกษา และพัฒนาวิธีการปรับปรุงการผลการศึกษามหาวิทยาลัย ปัญหาด้านการศึกษาระหว่างมหาวิทยาลัยของรัฐนักเรียนควรเป็นเรื่องของการศึกษาต่อไป นอกจากนี้การคล้ายวิจัยทดลองงานวิชาการจะเน้นผลกระทบต่อการปัญหาที่สำคัญ เนื่องจากเป็นปัญหารุนแรงสำหรับนักศึกษา จะต้องมีแก้ไขได้ทันที และ ที่สำคัญสูงสุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กรอบแนวคิดอาจจะพัฒนาโดยการวาดภาพเพิ่มเติมจาก
สระว่ายน้ำลึกของวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องที่จะทำให้มันน่าเชื่อถือมากขึ้น หนึ่งใน
ข้อบกพร่องของการศึกษาครั้งนี้คือการใช้ขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่สะดวกในการ 242 ที่
ซึ่งอาจไม่อนุญาตให้มีการศึกษาที่จะเป็นจริง แต่ผลที่ได้จะใกล้เคียง
กับผลที่เกิดขึ้นจริง เทคนิคทางสถิติที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้มีไม่
เข้มงวดสูง การศึกษายังถูก จำกัด ไว้ที่สองนักศึกษามหาวิทยาลัยเอกชน
ในบังคลาเทศที่จะอนุญาตให้กลุ่มตัวอย่างที่เป็นเนื้อเดียวกันมากขึ้น ผู้อ่านควร
ใช้ข้อ จำกัด เหล่านี้อาจเข้าบัญชีเมื่อการตีความผลการวิจัย.
มันบอกว่าลู่ทางที่มีแนวโน้มหลายประการสำหรับการวิจัยต่อไปจะช่วยให้
นักวิจัยที่จะได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นของเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังของนักเรียน
ตกอยู่ในการทดลองทางวิชาการและการพัฒนาวิธีการในการปรับปรุงของพวกเขา
ผลการเรียน ในมหาวิทยาลัย ความยากลำบากในหมู่นักวิชาการมหาวิทยาลัยของรัฐ
นักเรียนควรจะเป็นเรื่องของการศึกษาต่อไป นอกจากนี้ที่คล้ายกัน
การวิจัยเกี่ยวกับการทดลองทางวิชาการจะเน้นผลกระทบมากขึ้นใน
ประเด็นสำคัญ เพราะมันเป็นเรื่องที่น่ากลัวสำหรับนักเรียนที่จะต้องมีการ
แก้ไขทันทีและให้ความสำคัญสูงสุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กรอบแนวคิดจะพัฒนาโดยการวาดเพิ่มเติมจากวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง สระลึกเพื่อให้เชื่อมากขึ้น หนึ่งในจุดอ่อนของการศึกษานี้คือ การใช้ขนาดตัวอย่างที่สะดวกของ 242 ,ซึ่งอาจจะไม่อนุญาตให้ศึกษาให้จริง แต่ผลจะปิดผลที่เกิดขึ้นจริง สถิติที่ใช้ในการศึกษา คือ ไม่ที่เคร่งครัดมาก การศึกษายังเป็นสอง นักศึกษามหาวิทยาลัยเอกชนจำกัดในบังคลาเทศเพื่อให้ตัวอย่างเป็นเนื้อเดียวกันมากขึ้น ผู้อ่านควรใช้ข้อ จำกัด เหล่านี้อาจเกิดขึ้นในบัญชีเมื่อแปลผลพบว่ามีหลายลู่ทางการวิจัยต่อไปจะให้สัญญานักวิจัยที่จะได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นของเหตุผลของนักเรียนตกการทดสอบทางวิชาการและพัฒนาวิธีการปรับปรุงของพวกเขาศึกษาผลของมหาวิทยาลัย ปัญหาวิชาการในมหาวิทยาลัยของรัฐนักเรียนควรเป็นในเรื่องของการศึกษาต่อ และที่คล้ายกันงานวิจัยเกี่ยวกับการคุมประพฤติเชิงวิชาการเน้นผลกระทบมากกว่าในประเด็นที่สำคัญ เพราะมันเป็นปัญหาที่น่ากลัวสำหรับนักเรียน ต้องให้addressed ทันทีและให้ความสําคัญสูงสุด