Finally, important and often neglec

Finally, important and often neglected dimension of quality of instruction and meaningful learning are discussed

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในที่สุด การกล่าวถึงความสำคัญ และบ่อยครั้งที่ถูกละเลยมิติของคุณภาพของการเรียนการสอนและการเรียนรู้มีความหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สุดท้ายมิติที่สำคัญและมักจะถูกละเลยคุณภาพการเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่มีความหมายที่จะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในที่สุด ที่สำคัญและมักจะละเลยมิติด้านคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ที่มีความหมาย มีการกล่าวถึง