Traditional education focuses on te

Traditional education focuses on teaching, not learning. It incorrectly assumes that for every ounce of teaching there is an ounce of learning by those who are taught. However, most of what we learn before, during, and after attending schools is learned without its being taught to us. A child learns such fundamental things as how to walk, talk, eat, dress, and so on without being taught these things. Adults learn most of what they use at work or at leisure while at work or leisure. Most of what is taught in classroom settings is forgotten, and much or what is remembered is irrelevant.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาแบบดั้งเดิมที่มุ่งเน้นไปที่การเรียนการสอนการเรียนรู้ไม่ได้ มันไม่ถูกต้องจะถือว่าสำหรับออนซ์ของการเรียนการสอนมีทุกออนซ์ของการเรียนรู้โดยผู้ที่ได้รับการสอน แต่ส่วนใหญ่ของสิ่งที่เราเรียนรู้มาก่อนระหว่างและหลังการโรงเรียนที่เข้าร่วมการเรียนรู้โดยไม่ต้องได้รับการสอนให้แก่เรา เด็กเรียนรู้สิ่งพื้นฐานเช่นวิธีที่จะเดินไปพูดคุยกิน, แต่งตัว,และอื่น ๆ โดยไม่ต้องได้รับการสอนสิ่งเหล่านี้ ผู้ใหญ่เรียนรู้มากที่สุดของสิ่งที่พวกเขาใช้ในที่ทำงานหรือในขณะที่พักผ่อนในที่ทำงานหรือเพื่อการพักผ่อน ที่สุดของสิ่งที่จะสอนในห้องเรียนการตั้งค่าถูกลืมและมากหรือสิ่งที่เป็นความทรงจำที่ไม่เกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาแบบดั้งเดิมเน้นสอน การเรียนรู้ไม่ มันไม่ถูกต้องสันนิษฐานว่า ทุกออนซ์ของสอนเป็นออนซ์การเรียนรู้โดยผู้ที่จะสอน อย่างไรก็ตาม ส่วนใหญ่ของสิ่งที่เราเรียนก่อน ระหว่าง และหลัง จากเข้าโรงเรียนเรียนรู้โดยไม่ต้องการที่จะสอนให้เรา เด็กเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ พื้นฐานเช่นการเดิน พูดคุย รับประทาน แต่ง ตัว และไม่ มีการเรียนการสอนสิ่งเหล่านี้ ผู้ใหญ่เรียนรู้ส่วนใหญ่ที่ใช้ ที่ทำงาน หรือ พักผ่อนในขณะที่ทำงานหรือพักผ่อน ลืมส่วนใหญ่ที่มีสอนในห้องเรียนการตั้งค่า และมากหรือสิ่งที่จดจำมีความเกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาแบบดั้งเดิมโดยจะเน้นไปที่การเรียนการสอนไม่ใช่การเรียนการสอน มันไม่ถูกต้องจะถือว่าสำหรับทุกหยดของการเรียนการสอนมีออนซ์ที่ของการเรียนรู้จากผู้ที่มีการสอน อย่างไรก็ตามสิ่งที่เราเรียนรู้ก่อนระหว่างและหลังการเข้าร่วมโรงเรียนส่วนใหญ่มีความรู้โดยไม่เป็นการสอนให้เรา เด็กที่เรียนรู้สิ่งพื้นฐานเช่นการเดินพูดคุยรับประทานชุดและเพื่อให้อยู่โดยไม่มีการสอนสิ่งเหล่านี้. โปรดดูข้อมูลมากที่สุดผู้ใหญ่ของสิ่งที่พวกเขาใช้ในที่ทำงานหรือที่ในขณะที่พักผ่อนในยามว่างที่ทำงานหรือเพื่อพักผ่อนในยามว่าง ส่วนมากของที่มีการสอนในชั้นเรียนการตั้งค่าก็จะถูกลืมเลือนไปแล้วและอื่นๆอีกมากมายหรือว่าจะได้รับการจดจำไม่มี